20xx年安全6s管理工作年终总结报告

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1、20xx年安全6S管理工作年终总结报告20xx年安全6S管理工作年终总结报告20xx年安全6S管理工作年终总结报告20xx年安全6S管理工作年终总结报告　　20xx年安全6S年终总结报告　　尊敬的公司领导：　　时光飞逝，日月如梭。又一年的安全6S管理工作即将告一段落。回首过去这一年来的工作历程，获益良多，同时也存在许多的不足之处。现将我单位20xx年度安全6S管理工作开展情况，及20xx年工作规划报告如下：　　一、20xx年安全6S管理工作开展情况：　　1、20xx年我单位共发生零起安全意外事故；具有职业健康危害岗位无一例职

2、业病发生；无任何重大灾害或爆炸等危害；全年6S评分平均值在分。　　2、今年重点安全隐患整改工作主要有：　　1/对天然气管路进行了全面大排查，并对泄露点进行了紧急维修；　　2/对所有烘箱配重铁、升降台升降机构、升降台限位、烘箱排烟管道结焦、升降门等进行全面清理修复；　　3/对屋顶漏雨情况进行零星维修，避免因阴雨天气造成电气设备的短路损坏；　　4/对车间屋顶避雷设施断点进行全面修复，并做防锈漆；　　5/对屋顶天沟和车间内排水系统淤泥进行清理、疏通；　　6/对消防设备设施进行全面清理修复，做好防火防盗工作安排。　　3、今年开展安全

3、6S工作不足之处：　　1/今年一整年，我单位员工流动性大，每一名新进员工都属于潜　　在危险源，安全管理工作十分严峻。新进员工在从事辅助性岗位作业时，多多少少存在一些安全违章现象，班组级安全监管比较薄弱。　　2/每月的单位安全隐患整改计划各班组长落实不到位，或延期完　　成，没有及时消除安全隐患。　　3/小批量多品种，工艺技术不完善等因素造成了我单位闲置物资　　较多，物资摆放不规范，现场没有完全达到6S管理要求。　　4、今天开展安全6S工作取得的成效：　　1/将涂装设备设施、天然气管道等进行了全面清理修复，安全员　　及设备设施管

4、理人每日巡视点检，车间领导每周确认点检；　　2/对车间屋顶避雷设施、排水系统进行清理修复，避免了安全隐　　患的发生；　　3/减少了每月安全6S违章的处罚频次，加强对员工的安全6S督　　促教育；　　4/对屋顶漏雨情况进行了修复；　　二、20xx年安全6S工作规划：　　1、1至6月份安全6S主要工作内容：　　1/加强防火防盗安全巡视监管；　　2/加大力度规范班组级安全监管不力等情况，并作为班组长月度　　考评依据；　　3/对新进员工、转岗、复工人员进行安全教育培训，合格后上岗；　　4/对设备设施进行拉网式全面检查，并拟定整改计划组

5、织人员进　　行修复；　　5/组织全车间进行消防安全演练，并现场教学消防器材的使用及　　各种灭火器材的用途；　　6/大力宣传安全6S相关知识，利用黑板报、LED屏等宣贯；　　7/对第一跨、第二跨平台进行规划，，悬挂安全警示标识；　　2、7至12月份安全6S主要工作：　　1/修旧利废，制定现场闲置物资处理再利用的整改计划，切实履　　行精益生产；　　2/高温防汛，对车间屋顶天窗、排水系统进行全面清理，合理安　　排上下班时间，发放降温解暑物资，搞好后勤保障；　　3/对具有职业健康危害岗位的人员进行职业健康安全教育，组织　　具有职业危

6、害人员进行职业健康体检；　　4/做好防火防盗安全保障工作，加强安全巡视监管。　　20xx年x月x日第二篇：20xx年安全管理工作年终总结2000字　　安保部年终总结　　20xx年在公司领导的大力支持下，各部门管理人员始终把安全工作放在首位，认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，狠抓落实安全生产管理工作，为我部各项工作的开展和完成打下了坚实基础，回顾这一年来我们的安全管理主要做了以下几个方面的工作：　　一、安全责任书　　为了切实加强对安全生产工作的组织领导，强化安全生产管理，年初，安保部与公司领导及各部门

7、、班组签订了《安全生产责任书》，把安全目标层层细化、量化，落实到每一个人。20xx年安全生产责任书签订到所有员工，签订率100%。形成了领导总负责，各部门、班组长重点负责的安全生产责任模式。　　二、安全管理体系　　没有规矩不成方圆，完善的制度是保证安全的基础，因此今年我部门花费了大量的精力重新修订了公司安全生产管理制度、编制了综合应急救援预案等，为明年及以后的安全管理工作打下了良好的基础。　　三、安全培训教育活动　　为全面贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，今年我们重点强化了对员工安全教育的培训力度。　　

8、1、公司从员工入厂开始，组织开展新员工入厂“三级”安全教育，从厂级的教育“宣传国家的法律法规、公司的安全管理规章制度”，到部门级的“进行现场规章制度和遵章守纪教育“，最后到班组的“工位操作技能和安全操作规程的培训”，一步步确保的我们的新员工受到一个系统的、有层次的、全面的职业健康安全教育。