九年级化学上学期第一次月考试题（卷）(含解析)新人版1

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1、WORD文档下载可编辑2016-2017学年云南省红河州弥勒县江边中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（共15小题，每题3分，共45分；每小题给出的四个选项中只有一个正确答案，请将正确答案填在答题卡相应的位置）1．空气中含量最多的气体是（　　）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列成语中，一定包含有化学变化的是（　　）A．木已成舟B．花香四溢C．蜡炬成灰D．滴水成冰3．下列物质的用途与化学性质有关的是（　　）A．用生铁能制成铁锅B．氧气能支持燃烧C．用活性炭除去鞋柜、冰箱内的异味D．铜能用于制造

2、导线4．如果不慎碰倒酒精灯，撒出的酒精在桌上燃烧起来，你采取的应急措施是（　　）A．用书本扑打B．用湿抹布扑灭C．找老师一起想办法D．逃跑5．下列不能加热的仪器是（　　）A．试管B．蒸发皿C．烧杯D．量筒6．下列实验操作正确的是（　　）A．滴加液体B．给试管里的液体加热专业技术资料分享WORD文档下载可编辑C．取用药品D．点燃酒精灯7．下列有关催化剂的说法中错误的是（　　）A．催化剂一定加快化学反应速率B．催化剂能改变其他物质的化学反应速度C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变D．在化学反应前后催化剂的化学性质没

3、有改变8．下列变化过程中不存在缓慢氧化的是（　　）A．红磷点燃后能在氧气中燃烧B．运动员正在进行百米冲刺C．久置的蔬菜、水果腐烂发臭D．铁逐渐生成一层红色的铁锈9．在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（　　）A．极易溶于水B．不易溶于水C．易溶于水D．与气体是否溶于水无关10．为延长食品的保质期，常在食品包装袋中充入的一种气体是（　　）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氢气11．量筒中液体体积为20mL，某同学没有认真学习，读数时俯视读数，则他的读数为（　　）A

4、．大于20mLB．小于20mLC．为20mLD．无法判断12．下列对氮气的用途叙述不正确的是（　　）A．制造氮肥B．医疗上用作冷冻计C．制作各种电光源D．用作保护气专业技术资料分享WORD文档下载可编辑13．生活中的下列物质，属于纯净物的是（　　）A．纯净的矿泉水B．空气C．冰水混合物D．米醋14．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（　　）A．该实验证明空气中氧气的含量约占B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量

5、的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹15．下列属于分解反应的是（　　）A．硫+氧气二氧化硫B．水氢气+氧气C．分离液态空气制取氧气D．石蜡+氧气水+二氧化碳　二、填空与简答题（本大题包含3个小题，化学反应的文字表达式及相关现象每空2分，其余每空1分，共28分）16．通过观察，我们知道了蜡烛的火焰分为　　，　　，　　三个部分．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约2s后取出来，可以看到　　部分最先变黑，说明　　．17．氧化汞加热分解得到了汞和氧气的文字表达式：　　专业技术资料分享WORD文档下载可编辑（1）铁丝在氧气

6、中燃烧的文字表达式为　　，属于基本反应类型中的　　反应．（2）硫在氧气中燃烧的文字表达式为　　．（3）碳在氧气中燃烧的文字表达式为　　．18．空气中占空气总体积21%的气体是　　和体积分数为78%的气体是　　，其次还有　　、　　、　　．下列事实说明空气中含有哪些成分：酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有　　；酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有　　；澄清的石灰水在空气中长期敞口放置会失效，说明空气中含有　　．19．将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气

7、体C能使带火星的木条复燃．若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？A　　，B　　，C　　，D　　，E　　，F　　．　三、实验与探究（本大题包括3个小题，化学反应的文字表达式每个2分，其余每空1分，共27分）20．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹

8、，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的．请回答下列问题：A、集气瓶中剩余的气体主要是　　，说明该气体　　（“支持”或“不支持”）燃烧专业技术资料分享WORD文档下载可编辑B、实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是　　、　　．C、写出红磷在空气中燃烧的文字表达式　　．D、若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什