开县赵家中学2013年秋七年级11月学情调查数学试题及答案

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1、2013-2014学年度上期11月学情调查七年级数学试题一、选择题。（4分×12=48分，每小题只有一个答案是正确的，请将正确答案前的番号填在答题卷的方格里）1、在中，最小的数是（）A．B．C．D．02、冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10°C，1°C，-7°C，把他们从高到低排列正确的是()A.-10°C，-7°C，1°C，B.-7°C，-10°C，1°C，C.1°C，-7°C，-10°C，D.1°C，-10°C，-7°C3、如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（　）4、下列说法正确的是（）A．－1的相反数为－1　　B．－1的绝对值为1C．０是最小的有理数　D．－1的倒数为

2、15、下列计算结果等于1的是（）A．B．C．D．6、2011年重庆市公租房开工建设量全国第一，达到1425万平方米，用科学记数法表示为（）平方米A．B．C．D．7、下列各题的两项是同类项的有（）①②3mn和－5mn③－3xy和3xyz④⑤和3A．①②③B．②④C．②④⑤D．②③⑤8、下列方程中：①；②；③；④是一元一次方程的有（）A．4个B．3个C．2个D．1个9、小明拿出一张日历，我用笔圈出了2×2的一个正方形，你知道小明圈出的数字的和是（）A．77B．76C．77D．7310、把1200克洗衣粉分别装入5个大小相同的瓶子中，除一瓶还差75克外，其余4瓶都装满了，若设每个瓶子可装x克洗衣粉

3、，则下列方程中，正确的是()A．5x－75=1200B．5x+75=1200C．4x－75=1200D．4x+75=120011、下列方程变形中，正确的是（）A．方程，移项，得B．方程，去括号，得C．方程，未知数系数化为1，得D．方程化成12、表示、、三个数的点在数轴上的位置如图所示，则代数式的值等于（）A、B、C、D、二、填空题。（4分×8=分，请将正确答案填在答题卷的横线上）13、某景区某日的最低气温为-3℃，最高气温为13℃，那么该景点这天的温差是C14、单项式的系数是．15、一个数x的2倍比它的一半大9，则可列出方程为.16、若与互为倒数，则的值为.17、若关于的方程与的解相同，则．

4、18、已知代数式的值是3，则代数式的值是.19、若│a│=2,b=-3,c是最大的负整数,则代数式a+b-c=。20、如下图是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，……，第(n是正整数)个图案中的基础图形个数为___________(用n的式子表示).2013-2014学年度上期学情调查七年级数学试题答题卷（全卷150分时间120分）一、选择题。（4分×12=48分）题号123456789101112答案二、填空题。（4分×8=32分）13、14、15、16、17、18、19、20、三、解答题(写出主要的计算或解答过程)。21、计算与化简：（每小题4分

5、，共20分）⑴；⑵⑶⑷22、解方程：（每小题6分，共12分）⑴⑵23、（本题满分6分）化简求值：24、（本题满分6分）电影院第1排有a个座位，后面每排都比前一排多1个座位，第2排有多少个座位？第3排呢？用m表示第n排座位数，m是多少？当a=20，n=19时，计算m的值．25、（本题满分8分）某自行车厂一周计划生产新型自行车，平均每天生产200辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入，下表是某周的生产情况（超产为正，减产为负）：星期一二三四五六日增减＋5－2－4＋13－10＋10－9（1）根据记录可知前三天共生产辆；（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆；（3）该厂实行计件工资制

6、，每辆车60元，超额完成任务每辆奖15元，少生产一辆扣15元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？26、（本题满分8分）红光服装厂要生产一批某种型号的学生校服，已知每3米长的某种布料可做上衣2件，或做裤子3条，计划用600米的这种布料生产学生校服，应分别用多少布料生产上衣和裤子，才能恰好配套？共能生产多少套？27、（本题满分10分）如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是-2，已知点A，B是数轴上的点，请参照下图并思考，完成下列各题:（1）如果点A表示数-3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是_______，A，B

7、两点间的距离是________；（2）如果点A表示数3，将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是_______，A，B两点间的距离为________；（3）如果点A表示数-4，将A点向右移动168个单位长度，再向左移动256个单位长度，那么终点B表示的数是_________，A，B两点间的距离是________．（4）一般地，如果A点表示的数为m，将A点向右移动n个单位长度，再