大学生就业现状分析之文献综述.doc

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1、大学生就业现状分析之文献综述摘要：随着大学生就业形势日趋严峻。大学生就业指导研究也日益受到人们的重视。本文对最近几年中国知网上关于“大学生就业现状分析”方面的9篇学术论文的典型观点进行综合梳理。通过对这些观点进行论证分析，对大学生就业现状进行了深入思考，通过分析提出了大学生就业现状存在的不足和发展方向。随着高校毕业生数量不断增加，人才供应关系明显变化，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。党的十八大报告明确提出了“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”的要求，这充分体现了党和国家对高等教育发展的殷切期待．对高校毕

2、业生就业工作的高度重视和对广大高校毕业生的热情关怀。在这个大背景下，对大学生就业分析就显现出越来越重要的现实意义，如何分析当前形势下大学生就业的现状，这成为当下许多高校教育工作者的研究课题。本文对大学生就业现状进行了综述和分析。并在分析的基础上指出了目前研究所取得的成绩和存在的不足。1．选取论文的时空分布本小组于2013年5月在中国知网以大学生就业并含现状分析、大学生就业、大学生就业、中国大学生就业现状等关键词作为关键词进行检索，共检索到上万篇学术论文。经过小组成员细心浏览，我们小组抽取出其中的9典型性论文进行梳

3、理归纳，并进行了综述分析。这9篇论文之中有7为期刊论文，2篇为硕士学位论文；有7篇为文科类的论文，1为理科类的论文。这9篇论文的时间跨度是从2005年到2011年。2．文献典型观点的梳理归纳俞晓勤等在《当前毕业大学生就业情况的调查分析》[1]在调查了当前毕业大学生就业情况的基础上，分析了影响大学生就业中存在的问题，最后从国家，高校及毕业生自身三个方面提出了对解决毕业大学生就业难的对策与建议。王娜在《高校就业预测模型的初探》[2]中采用多种预测模型，结合北京林业大学的实际就业数据，构建了一个就业预测系统，从就业的若

4、干方面对我校的就业情况进行预测。首先从层次分析法入手，构建了专业设置模型，得出了就业对专业设置影响的权重;然后介绍了多种预测模型，包括回归分析法、灰色预测模型、神经网络算法以及组合模型，以留京就业率和考研率为例讲述了这些算法在北林就业预测中的应用，并对这些模型的预测值进行了比较分析，预测结果达到了理想的精度;论文根据这些模型提出了优化和调整高校的专业设置更有利于大学生的就业这一观点。董世杰在《大学生成功就业研究》[3]中采用实证调查与文献资料分析的方法，在对当前我国大学生的就业现状分析的基础上，针对大学生成功就业

5、率下降的现状及发展趋势，从就业准备、就业观念、就业指导、专业设置和就业市场方面，分析了大学生就业不成功的原因。在此基础上提出了作好就业准备、端正就业观念、加强就业指导、搞好专业设置和完善就业市场的对策建议。本研究对于促进大学生成功就业具有十分重要的参考价值，对于建立和谐社会，促进高等教育健康发展，实现我国从人力资源大国向人力资源强国转变，具有十分重要的理论意义和现实意义。赵明君在《浅析当前大学生就业状况分析及教育对策》[4]中从社会原因、学校原因、家庭原因、学生自身的原因这四个方面阐明了影响当前大学生就业现状的因

6、素多层次的。慕丽娜在《金融危机下大学生就业现状和对策》[5]中从金融危机的影响为背景，提出了解决大学生就业难的途径是:国家政策的扶持、高校自救措施、加大就业指导、提供优惠倾斜政策鼓励大学生到基层就业等。吴宜在《大学生就业情况分析及对策研究》[6]中明确指出辅导员在就业指导工作中的角色定位，要发挥辅导员的基础性作用，实现宏观就业指导与微观就业指导的有机结合，进一步提高就业指导工作的针对性和实效性。朱绵庆等在《大学生就业现状与观念的转变》[7]中从大学毕业生的就业观念着手，分析了当前大学生就业现状的特点和原因，阐述了

7、转交就业观念是解决大学毕业生就业难的关键，并提出了转变就业观念的措施。刘金升在《大学生就业现状与趋势分析》[8]中提出了大学生就业现状存在供需不平衡，专业、就业领域不平衡，现实与期望不平衡。解决三大不平衡，大学生应该就业方向多元化。李玉芳在《当前大学生就业现状及启示》[9]中指出当前大学生就业现状成因如下三点：1.不合理的人才培养结构。2.企事业单位不合理的用人制度。3.大学生及其家长错误的择业观念。3．文献观点的总结与提升我国大学毕业生就业现状表现为两个鲜明的特点：一是在总量上，我国大学生仍然满足不了现代化的需

8、要，即总供给小于总需求。二是局部高新技术人才供不应求，人才分布不太合理。客观上来说，大学毕业生就业难是由多方面原因造成的首先，结构性矛盾是造成就业难的根本原因。其次，就业体制不完善是大学毕业生就业难的一个重要原因。第三，大学毕业生的心态不能适应就业“大众化”的现状是导致就业难的一个关键因素。大学毕业生存在不良就业。一是依赖学校和家庭的消极等待观。二是“一次就业定终身”和盲