高一英语(必修1)unit1第4课时

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1、高一英语(必修1)Unit1第4课时  三大段一中心五环节     高效课堂—导学案  高一英语(必修1)Unit1第4课时    Class:   Name:  Date:    课题Unit1Learningaboutlanguage  学习  目标知识与技能:学会运用重点词、短语、句型。  过程与方法:做习题、巩固知识。  情感态度价值观:学会合作学习。  教学  重点重点词、短语、句型的用法。  教学  难点在语境中,词形的变化。  学法  指导根据句义,如何变化词形。  学 习  过  程  

2、一、自主探究——问题发现  自我检测:单选题  1.Whathesaidatthemeetinggreatlyhurther______  A.thoughts   B.idea  C.feelings   D.emotion  2.Thewater______coolwhenIjumpedintothepoolformorningexercise.   A.wasfelt   B.isfelt   C.felt   D.feels  3.Hiswholeincome______nomorethan40

3、000yuanpermonth.  A.addedupto  B.addedto  C.isaddedup   D.added  4.Thepolice______thebuildinghopingtocatchthethief.   A.lookedfor  B.searchedfor  C.foundout   D.wentthrough  5.Thisisthefirsttimewe____afilminthecinematogetherasafamily.   A.see  B.hadseen 

4、  C.saw  D.haveseen  6.Afterthelongjourney,thethreeofthemwentbackhome,______.  A.hungryandtiredlyB.hungryandtiredC.hungrilyandtiredlyD.hungrilyandtired  7.Onhearingwhathesaid,thewholehallfell______withnoonesayinganything.   A.calm  B.silent   C.quiet  D.

5、still  8.Therewas_______time_______Ihatedtogotoschool.   A.a;that   B.a;when  C.the;that   D.the;when  9.Doeshelivehere____?No,he____liveshere.  A.anylonger;nolonger  B.nolonger;anylonger  C.anymore;longbefore  D.anymore;anylonger  10.Howoldwasyourgrandf

6、atherwhenhe______theRedArmy?  A.joined   B.tookpartin   C.attended   D.joinedin  二、合作探究——问题生成与解决  1、Ihavereachedapointinmylife______Iamsupposedtomakedecisionsofmyown.   A.which   B.where  C.how   D.why  2、Weshouldbecarefulofcheatswhooften______somepoorme

7、n_______believingthem.   A.cheat;outof  B.cheat;in  C.cheat;into  D.cheat;to  3.Whatdoyouthinkofthereason_______heexplainedinhislastletter____refusingthejob?   A.why;why B.that;forwhich C.which;for  D.that;because  4、Thoseseriesofstamps______incomplete,w

8、hilethisseries______complete.   A.are;are  B.is;is   C.are;is   D.is;are  5、Itwas_____hecamebackfromAfricathatyear____hemetthegirlhewouldliketomarry.   A.when;then   B.not;until   C.notuntil;that  D.only;when  课堂检测:拓展训练——延

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