东营市2014年教师专业技能与素质培训教程92分

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1、窗体顶端窗体底端1.与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证(填空)2.应用研究课题,就是依据科学的理论为基础,研究规律适用的,使规律充分发挥作用。(填空)3._就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(填空)4.是指对有关的文献进行研究,在此基础上,对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。(填空)5.一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。(填空)6.作为一名教师,肩负着“”的工作重任,除了精通教学业务,以自己的知识和品行教育

2、影响学生之外,还应当能写,即具有一定的书面表达能力。(填空)7.是教师为执行和完成课堂教学任务,有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。(填空)8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“”理论认为:全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。(填空)9.是建立良好人际关系最重要的一个条件,也是师生之间建立良好沟通的首要条件。(填空)10.是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性,有利于学生特殊才能的发展。(填空)11.课例研究是教

3、师专业能力提升的“()”。(单选)A绊脚石B磨刀石C润滑油D以上都不是12.教学()是教师对自身教学工作的检查与评定。(单选)A反思B方式C模式D理念13.()的好坏,也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。(单选)A圆珠笔B毛笔C粉笔字D钢笔14.“()”是粉笔字书写技能的基础,是基本功训练的一个重要方面。(单选)A身法B笔式C腕力D屈膝15.教学媒体主要分为两大类:一类是传统教学媒体,另一类是()。(单选)A黑板B计算机C幻灯机D现代教学媒体16.()以一个个体或单位的特殊问题为对象,收集有

4、关这一对象的全部已经存在的资料,并加以分析。(单选)A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查17.()即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的叙述的著作等。(单选)A综述B调查报告C专著D专论18.根据以往的教学经验进行总结,写成的报告即为()。(单选)A经验总结报告B调查报告C实验报告D专论19.如对某个教育问题进行调查研究后,写成的报告即为()。(单选)A经验总结报告B调查报告C实验报告D专论20.()部分是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。(单选)A结论B参考文献C正文D导

5、言21.()通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。(单选)A教育实施B教育计划C教育实验D教学方法22.()是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。(单选)A建议书B决心书C倡议书D申请书23.()是个人或单位为了解决某一问题而向上级领导或有关部门提出书面请求的一种文体。(单选)A建议书B决心书C倡议书D申请书24.优良班风的形成,除了学生自身因素外,()的教育艺术起着决定性的作用。(单选)A家长B班主任C教师D

6、主任25.()是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突(单选)A偶发事件B必然事件C日常事件D犯罪事件26.教师要关怀学生,首先需要了解学生。(单选)A帮助B理解C担忧D喜欢27.教师在教学时应严格遵循学科的要求,不可()。(单选)A庸俗化B长久化C短暂D静态运动28.()最终决定着课程实施的走向。(单选)A助理B主任C校长D教师29.提高教师的(),使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。(单选)A身体素质B学习能力C心理承受力D健康水平30.()从20世纪中期萌生以来,经历了几十年的发展以后,到2

7、0世纪八九十年代,逐步演变出了全民教育,以满足每一个人的基本学习需要。(单选)A计算机B终身教育C健身锻炼D以上都不是31.教师通用能力的主要内容包括()。(多选)A有效协调人际关系与沟通表达的能力B问题解决与研究的能力C创新性思维与实践的能力D批判性反思与不断学习的能力32.教师专业能力实现的途径和方法是()(多选)A树立远大的理想信念和先进的教学理念B校本教研C课例研究D教学反思33.教学板通常包括()。(多选)A黑板B磁性板C白板D示教板34.语言实验室分为那几个类型()。(多选)A听音型语言实验室B

8、听说型语言实验室C听说对比语言实验室D视听型语言实验室35.常用投影教材包括哪几类()。(多选)A挂图式B复合式C活动式D基图式36.现代教学媒体的分类包含哪些()。(多选)A电声类媒体B电视类媒体C计算机类媒体D光学投影类媒体37.研究中的变量分哪几类()。(多选)A自变量B因变量C干扰变量D白噪声38.课题选择的原则是()。(多选)A需要性B创造性C科学性D可能性39.教学实验常用模式包括()。(多选)A单组

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