高二作文“敬”例文

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1、第一次检测题优秀范文【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。①敬，通警，其金文和小篆的字形，右边从攴（pū），像以手执杖或执鞭，正在自已敲打自己，义为自我鞭策；左边从苟（jí），义为紧急、急迫，转义为不可丝毫怠慢。（摘编自《汉语词典》）②敬：以攴促言行真善美，苟，慎言也。（百度百科）③《论语》：“修已以敬。”④《周易·卷一》：“君子敬以直内，义以方外。敬义立，而德不孤。”⑤俗语说，人敬我一尺，我敬人一丈。读了以上关于“敬”的解释和说法，你有怎样的理解、思考和见闻？请联系现实写一篇文章，要求选如角度，确定立意，文体自定，写一篇不少于800字的文章。【立意解析】本题所给的材料是关于“敬”的解释

2、和说法，第①个是从“敬”字金文和小篆的字形法的角度说明，右边从攴，含义是自我鞭策。左边从苟，义为紧急、急迫，转义为不可丝毫怠慢。合起来为“不可丝毫怠慢进行自我鞭策”。第②个是百度百科解释，“敬”字以攴促言行真善美，苟，慎言也。合起来是“要慎言，促言行真善美”，也就是要慎言，促言行真善美，提高个人修养。第③个，是论语中一句话，“修已以敬，”在子路问孔子什么是君子时，孔子回答——“修已以敬”5。意思是：修养自己，保持严肃恭敬的态度。孔子认为，修养自己，使周围的人们安乐，修养自己，使所有百姓都安乐，修养自己使所有百姓都安乐，做到这些就是君子。孔子认为，修养自己是君子立身处世和管理政事的关键所在，只

3、有这样做，才可以使上层人物和老百姓都得到安乐。所以孔子的修身，是提高自己的修养，目的是在于治国平天下。第④个，语出《周易》，“君子敬以直内，义以方外。敬义立，而德不孤。”这段话的意思是：君子要对内顺从君主，对外要聚集一批志同道合的同伴去辅佐君王。只有对君王忠诚、顺从，对同类有凝聚力和向心力，这就是君子之道，也是为臣之道，他就不会孤单、孤独。第⑤个是一句俗语，“人敬我一尺，我敬人一丈”，意思是说人要互相尊敬，别人敬我一尺，我会以一丈回敬。根据以上分析，作文时，可以参考以下立意：①端正自己，鞭策自己；②提高自我修养；③尊敬他人；④互相尊重等。优秀范文：1. 踏墨远行，当携以敬行颜建逸恰如当下之焦

4、虑，自我心之怠倦，自视甚高，他人言之粗俗，态度冷漠难以冰释，谦卑敬人及言行端正的自我修养难道被时代所排挤?实其不然，今之从业者，借一纸大学文凭，以满身学识与工作技能，想要踏墨远足，慌张上路却忘记携上“敬行”，俨然一台自傲机器。此情此景，在叹息之时更应深省自我，莫被慌潮吞噬，当拾以敬行重新上路。所谓敬行，一是对他人的恭敬，当从自身做起，脱去外表的锐刺，平息傲气，以平和易人的态度为人处世，恰如李白在《沐浴子》中所感：“沐芳莫弹冠，浴兰莫振衣。处世忌太洁，至人贵藏晖。”为人处世不能太苛刻，真正达到一定境界的人懂得掩藏自己的锋芒，你的锋芒令人不适之时，恰如一根锐刺扎进他人心中最自卑的角落。显露锋芒的

5、做法看似体面，换来的却是他人为保自我体面的反击，此番伤害之间，敬行早已被抛之脑后。诚然，你的锋芒会令你拥有足够的成就感，但当锋芒触及他人时，硬生生扯出的差距感并不能服人，这种抬高自我的做法，难以获得他人的尊敬。当你放下对他人的苛刻，宁默毋躁、宁拙毋巧之时，亦会收获他人的尊敬。敬行二是对自我的鞭策与约束，《菜根谭》中有言：“持身如泰山九鼎,凝然不动,则愆尤自少;应事若流水落花,悠然而逝,则趣味常多。”对自己心绪、言行的把握稳如泰山，做事也会得心应手，趣味甚多。古人多将对仕途的不满倾注于诗赋之中，以此驱散惆怅，更能鞭策自己不断进取。视今之众人，多将生活之焦躁表于脸色，心情不顺之时对待他人更是一脸

6、不耐烦。现代的生活更加方便，淡去古人的各种琐事，今人却为何掺杂了更多的焦虑?究其根本，是现代人未彻见心性，无法把握自己的心绪，肆意挥洒愤懑，对自我的不加鞭策与约束，招来许多麻烦,引得重重焦虑。故敬行中的自我约束，方为修养心性的一剂良药。为了生活我们积攒了一肚子的墨水，想要感受“千山鸟飞绝”的孤寂，想要领略“飞流直下三千尺”5的雄壮，想要更好更圆的月亮，却没想到被生活的急切模糊了双眼，被自身孤傲气的桎梏捆住了双脚，路途亦是迷茫。且擦亮双眼，解去桎梏，携上敬行，以心性不泛，踏墨远足。2. 携敬帆义桨，助德舟行凌志优卡尔·荣格曾言:“往外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。”的确，我们要有往外

7、张望的追求，更要有向内审视的觉悟。在我看来，向内当以敬为先，对外当以义为首，先敬内而后义外，方可立德。敬义二字于贯穿五千年历史的中国而言绝非是陌生的。在古文字中敬右边从攴，意自我鞭策，左边从苟，意慎言、不怠慢。中国传统美德对敬是有所执着的，从“吾日三省身”到“反己者，触事皆成药石”皆是古中国对敬的思考。而《水浒传》中体现出的义更是为古今所称颂。可见，敬义与中国有着颇深的渊源，是中华之德不可缺少的成分。执鞭而思