目标管理与绩效考核讲义考题

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1、1.企业考核能不能做好关键在于：（）  回答：正确1.A 标准制定2.B 分配标准3.C 高管决策4.D 中层经理2.绩效考核最根本的出发点是：（）  回答：正确1.A 实现团队利益2.B 实现利润最大化3.C 实现生产目标4.D 实现组织目标3.考核合理不合理取决于两个字是：（）  回答：正确1.A 组织2.B 利益3.C 管理4.D 认同4.有活力机制的核心在于：（）  回答：正确1.A 对制度的调整2.B 对组织的调整3.C 对团队的调整4.D 对利益的调整5.在企业当中用什么培养雷锋？答案是：（）  

2、回答：正确1.A 道德2.B 文化3.C 机制4.D 管理6.绩效管理是一个系统，它强调的是：（）  回答：正确1.A 对结果的管理2.B 对目标的管理3.C 对过程的管理4.D 对绩效的管理7.高管在考核的方式上需要采用：（）  回答：正确1.A 文字述职式2.B 领导评估式3.C 全体测评式4.D 数字报告式8.执行的背后是：（）  回答：正确1.A 利益2.B 素质3.C 文化4.D 管理9.绩效考核的主体依据是：（）  回答：正确1.A 管理职责的履行情况1.B 员工利益的分配情况2.C 组织职责的监

3、督情况3.D 员工职责的履行情况10.支撑结果的因素是：（）  回答：正确1.A 安全和生产2.B 品质和行为3.C 管理和组织4.D 质量和团队11.在员工的绩效考核中更多的是从品质指标和行为指标考核的是针对：（）  回答：正确1.A 行政文职人员2.B 高管3.C 中层管理干部4.D 基层管理干部12.目标管理就是在于调整员工和企业的：（）  回答：正确1.A 利益的均衡问题2.B 利益的平衡问题3.C 利益的归属问题4.D 利益的分配问题13.管理者和被管理者持续沟通的过程叫：（）  回答：正确1.A 

4、现场管理2.B 质量管理1.C 目标管理2.D 绩效管理14.企业和员工博弈的最高境界是：（）  回答：正确1.A 统一2.B 文化3.C 和谐4.D 薪酬15.企业管理系统真正形成的标志是：（）  回答：正确1.A 一个目标管理型组织的形成2.B 一个绩效管理型组织的形成3.C 一个学习型组织的形成4.D 一个文化型组织的形成第一讲绩效考核的弊端及问题分析每到岁末年初，大家都在忙着做一件事情，就是要总结年度目标达成的情况，制定明年企业的目标，因为我们中国人有一个习惯，我们喜欢以春节作为一个年度的重要标志。很

5、多单位到年终都发年终奖，发完年终奖，过完春节后，有一部分员工会满怀着高兴的心情，重新回到公司上班，可能有一些员工就因为年终奖的问题，过了春节以后就会重新寻找新的工作岗位。所以，绩效考核——“想说爱你不容易。”企业的绩效考核，要不要跟奖金挂钩？到年终的时候，大家都面临着这个问题。如同打麻将是为了娱乐，但是如果不用钱就娱乐不好一样，其实企业的绩效考核不是为了发奖金，但是如果不跟奖金挂钩，这个考核就失去了意义。这样一来，绩效考核就会有人欢喜有人忧。那究竟绩效考核应该怎么做？我们到底怎么跟奖金挂钩？在这个过程之中，企

6、业到底要不要考核，应该怎么去考？企业的目标究竟应该怎么制定？本课程就是探讨这样一个话题的。 一、都是绩效考核惹的祸1.评估好的就高兴吗企业每次进行绩效考核时候，只要跟奖金挂钩，最终的结果都是有人欢乐有人愁，绩效考核就像捅了一个马蜂窝，每次公司的绩效评估之后，公司里的人总是人心慌慌的，说什么的都有，评估差的不高兴，说领导不公平，给小鞋穿，但是评估好的就高兴吗？事实上评估好的也不高兴。【案例】有四个员工，有一个员工获得年薪奖5万块钱，有一个员工拿到3万块钱，有一个员工2万块钱，另有一个员工1万块钱。拿1万块钱的人

7、跟拿5万钱的人比，觉得很不平衡？难道他今做的贡献比我多四五倍吗？我们在一个办公室，我看他上班也没有怎么样，也没比我特殊到哪里？所以拿1万的这个人不满意，拿2万的那个人也不满意，他也跟那个拿5万的人比，拿3万的那个既跟那个拿5万的比，也跟那个拿2万的比，他觉得那拿5万的人也不能比我高一半吧！我们两个的成绩都差不多的。他又看到那个拿2万的，觉得对方今年什么活都没干，凭什么也拿2万块钱。拿5万钱的那个也不高兴，因为原来他和那个拿3万、2万的和1万的人都是好朋友，结果发了奖以后他们三个明显跟他疏远了，不是好朋友了，他

8、就孤立了，他也不高兴。企业虽然给他一点钱，但让他失去了这么多的朋友，好像什么事大家都不配合了，都不帮忙了。所以在企业的当中，就会出现这样一个情况。但是企业又反过来说：那我们每个人都发2万块钱，行吗？那也不行，没有差别是最大的不公平，但有了差别，大家就会抱怨不公平。2.员工为什么不满意那究竟这个问题怎么解决？考核怎么跟奖金挂钩？考核究竟应该怎么考，到底企业的考核应该怎么去做？应该说80%的企业都做了考