《找找键位唱唱歌课件》小学信息技术闽教课标版《信息技术》三年级上册课件

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1、一、认识几种不同的键盘触控板（作用相当于鼠标）笔记本电脑键盘的键位分布与标准键盘（台式机）的键盘分布基本相同。标准键盘（台式机键盘）二、了解键盘的功能输入文字：台江第二中心小学三年级2班输入数字：1101191200591输入字母：ABCDEFGHELLOGOOBYE输入符号：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(*^_^*)微笑；⊙o⊙）目瞪口呆；ε＝＝3骨头；8＜小剪刀键盘指法把左右两手的手指分别放在基准键ASDFJKL;上。(小窍门：把左食指放在F键上，右手食指放在J键上，其余手指依次放在相应键位上)正确的击键坐姿(课本第21页）身子坐直，两

2、脚平放在地上。肩部放松，上臂自然下垂，两肘贴近身体。手腕放松，前臂与腕向上倾斜，与键盘保持相同的斜度。眼睛与屏幕的距离应在40-50厘米之间。动动脑、动动口、动动手想一想右图小朋友的打字姿势哪里做的不对？这样坐这打字会对身体产生什么不良影响？正确的坐姿应该怎么做？三、认识键盘分区（课本第20页）功能键区主键盘区指示灯区数字键区（小键盘区）光标控制区四、认识主键盘区（课本第22页）数字、符号键区字母键区标点符号键区控制键区控制键区1、和数字键握握手数字键：位于主键盘区的第一排，用于输入数值。键帽键盘上的每一个键都有一个键帽，每个键帽上标有一个或两个字符，表示键的名称。其中，双

3、子符键一般以键帽下方的字符命名，如称为9字键。2、和标点符号键握握手3、和字母键握握手找键位（位置），唱键位歌爱上大饭锅回家快乐找键位，唱键位歌爱上大饭锅回家快乐aishangdafanguohuijiakuile4、和控制键握握手五、创新活动1、找一找键盘上的F、J键；摸一摸F、J键，说一说这两个键与其他键有什么不同2、分享键盘键位识记方法3、分组讨论：如何编排26个之母键，使之又好敲，又好记。（提示：从声母、韵母的组合，手指的灵活度两个方面考虑）六、活动评价知道键盘的作用了解不同类型的键盘能识记键盘的键位培养击键的正确坐姿遇到困难时的表现综合评价：很好：较好:一般: