初三年级组长讲话稿

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3、的命题作文《欣赏自己》。初三8班徐旻同学在作文中真切地写到自己对长跑的心态变化:由最初的“恐惧”,到逐渐地“适应”,再到以一种“游戏”的心态“征服”长跑,直到中考体测的长跑满分,其找范文就来--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============初三年级组长讲话稿   各位同学、同事: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是“迎着阳光奔跑,阴影必抛

4、身后!” 校长给我的话题是关于“阳光长跑”。这本只是“话题”,但在尚亚鹏老师讲过这个话题之后,就成了“难题”。但我仍欣然接下任务,因为我颇有些感触。 这让我想到初三刚写完的命题作文《欣赏自己》。初三8班徐旻同学在作文中真切地写到自己对长跑的心态变化:由最初的“恐惧”,到逐渐地“适应”,再到以一种“游戏”的心态“征服”长跑,直到中考体测的长跑满分,其找范文就来--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文,管理

5、类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============间的变化和进步足以让她“欣赏自己”。这篇作文也是全体同学的内心写照。如今,放眼全校,你们由当初的恐惧逃避、气喘如牛,到如今的大气不喘、队列整齐——我想,世上没有什么比征服自己所畏惧的事物更让人欣赏和激动了! 其实,自XX年英特启动“阳光长跑”课程以来,历时一年多的坚持和体能的提升,让我们初三年级成为阳光长跑的直接受益者——在刚刚结束的内部中考体测中,我们取得了理想的成绩: 初三年级一共264人参加考试,满分30分的一共89人,占全年级的34%;29分共41人,占全年级的%。加起来全年

6、级有一半学生得到29分以上,比例占到%。班级平均分最高的达到了分。 其中,有像初三1班张嘉晨、初三2班胡力榕等同学那样,由最初的长跑勉强得4、5分,模拟测试总分不过18、19分。但在最终体测时却得了29分和30分!还有不少同学比原先的成绩提高了5-8分不等。同学们体测后的兴奋和难以自信,令我难忘。也希望它们的喜悦能给其他年级的同学以启示和感召。 而我今天更想说的,是在“阳光长跑”的背后,还有更多值得我们去思考。 第一,阳光长跑让我们看到,团队的力量!我们的阳光长跑为什么不是各自往前冲,而是以班级队列的形式跑步?因为个人的惰性需要团队力量去约束。在大部队的

7、带领下,你能更顺利地坚持跑完全程。在中考体测中,更直接地让我们看到这种团队力量——每个测试小组考前就自行组织好了团队,每个组都有一两个长跑高手,于是原本跑不动的同学,就跟着小组往前冲,不知不觉就跑出了比平时更好的成绩。许多同学的成绩都比平时快了20秒到40多秒。可见,即使你是“菜鸟”,但在好的团队的潜移默化中,你逐渐成为了高手!这也是我们为何不在家学习,而选择来学校班集体中学习的原因;这更是我们开展合作小组学习和班级团队建设的意义。 第二,学习是另一嘲阳光长跑”!体测数据找范文就来告诉我们,--------------------精选公文范文,管理类,工

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