做班级的主人主题班会

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时间:2018-10-08

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1、主持人:我们来自不同的家庭,但却走进了同一个教室!一个教室一个家我们就是这个家的小主人!“我是班级小主人”主题班会现在开始!主持人:我们班有39位同学,大家喜欢我们这个班级吗?同学:(喜欢)主持人:大家喜欢一(5)班的什么呢?(请同学站起来说)同学:„„同学——聪明、可爱„„老师——和蔼、可亲„„教室干净、整洁„„主持人:还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。有请诗朗诵《一(5)一(5)我爱你》。主持人:我们班从成立到今天,获得了很多荣誉!这里有我们每位同学的功劳!现在让我们大家一起来回忆一下:我们同学的哪些行为是对的?是爱我们班级?哪些同学称得上是班级的小主人?(给小主人发小礼

2、物)主持人:除了他们,还有许许多多的“无名英雄”——比如教室地上有纸,他们把它捡起来;书架上的书本放乱了,他们把它整理好;下课后,有人争着擦黑板;这就是我们一(5)班的同学!他们都是我们学习的榜样!让我们用掌声对他们的行为表示感谢!(鼓掌)主持人:下面我们来做一个游戏。大家看一下,我这里有一根竹签,谁能上来把它给折断掉?邀请同学上来。(从1、2、5、8到53根)„„„„主持人:大家想一想为什么一根、两根、五根、十根竹签都能折断掉,但53根却怎么折也折不断呢?谁来说一说?主持人:说得对!这个游戏说明了一个道理那就是——团结就是力量!其实这53根竹签就代表着我们班53个同学,一个同学的力量很

3、小很小,但是53个同学团结在一起,力量就很强大!主持人:说到团结,我想到帮助。我们不仅要团结在一起,还要互相帮助!主持人:除了讲文明礼貌外,我们还能为班级做些什么呢?大家都来说说。同学们(发言)如:比如卫生„„学习方面„„纪律方面遵守学校制定的各项规章制度等。主持人:通过大家的努力,我相信每个人---都能成为班级优秀的小主人!成为共产主义接班人!让我们全班合唱《中国少年先峰队队歌》。(用电脑播放)。全班:合唱《少年先峰队队歌》主持人:“我是班级小主人”主题班会到此结束。(谢谢大家!)下面有请陈老师为我们讲话,大家欢迎!我是班级小主人”主题队会现在开始!乙:是的,在这一年半中,我们真不愧是

4、一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。2、甲:我听出来了,你们二(1)中队he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasis

5、onthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine的队员都热爱自己的集体。(合:人人心中有集体,我们的二(1)真精彩)那,你们又是怎样为集体添光彩的呢?  班长“詹宾朋介绍:开展班级争章活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的争章活动搞得很好,宣读开学初的争章标准。  ●热爱集体,处处为集体着想  ●为集体做一件好事  ●在集体中站好一个岗位  ●学有所长,学有进步,为集体争光  乙:瞧,他们给你介绍来了。  请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》边唱歌边表演  甲:看了大家的表演我知道了,二(1)班的同学个个讲礼貌(合:讲文明、懂礼貌,我们的二(1

6、)真精彩)  乙:是啊,讲文明,懂礼貌,我们的集体更和睦,生活在这样的集体中也更快乐。  谁再来夸夸我们的集体。(举手)我来我来,我给大家带来一张照片,大家请看。  3、照片《环保小卫士》  内容:清晨打扫清洁区,或者照片  同学C:在我们班里,有九支勤劳能干的环保小队,他们每天坚守在自己的  岗位上,不管是晴天还是雨天,不管是夏日还是严冬,日复一日,毫无怨言,他们为学习的洁、齐、美默默地奉献着,真不愧是我们班的“环保小卫士”,他们分别是:(找同学宣读班级环保的小组人名共9组)谁来夸夸他们?  指名:某某真勤劳。有一次,她生病,还是坚持把地扫,把地扫。  指名:某某为集体。坚守岗位把地扫

7、,刮风下雨都坚持,都坚持。  指名:某某手脚勤,早早到校监督好。谁把垃圾倒在外,叫他快快来处理,  来处理。  指名:某某两同学,天天坚持无怨言。默默无闻来奉献,学习雷锋见行动,  见行动。  指名:某某,勤勤恳恳爱劳动。话儿不多手脚勤,一心一意为集体,为集体。  甲:他们的事迹真感人,让我想起了一个人。  乙:谁啊?  甲:雷锋叔叔,他们真是小雷锋,在自己的岗位上认真负责,不怕脏、不怕累,值得我们大家学习。(合:学雷锋、见行动,我

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