力的作用是相互的课件

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1、第四节力力的作用是相互的在本章前三节我们一起研究了三种形式的力：弹力、重力、和摩擦力，那么同学们谁还能不能举出有力存在的情况（请联系生活实际回答）。推土机推土举重运动员举起杠铃运动员踢足球人推车需要力这些力产生时有什么共同特征呢？一、力是物体对物体的作用。二、力的三要素：大小、方向、作用点能不能说力越大作用效果越明显呢？三、力的示意图：线段的起点→力的作用点箭头指向→力的方向线段的长短→力的大小..带箭头的线段你能画出从空中落下的小球所受重力的示意图吗？G如果一个物体受到另一个物体的作用时，另一个物体是否也同时受到这个物体的作用

2、呢？探究力的作用是相互的。做一做：在“活动8.7”中去你有什么体会呢？图8-2手指压铅笔时，手指有什么感觉？疼痛请同学们观看下面视频....《卖拐》春晚赵本山小品大全高秀敏范伟_标清(000500132-000700133).flv将船撑离岸边想一想：你还能举出哪些例子来支持你的观点呢？回顾一下：今天我们学会了什么？1：如图8-2(a)(b)(c)这三张图都说明____________________________。abcd图8-22、请大家观看下面场景，写出两个与此现象相关的物理知识：⑴；(2)；当堂测检1、用脚踢足球：

3、是施力物体，是受力物体。2、当用手向上提水桶时，受力物体是，施力物体是；同时手也受到水桶向下的拉力，此时受力物体是，施力物体是。3、排球运动员扣球时，球被打出，这时施力物体是，受力物体是。扣球时，手会感到疼，这是由于手受到的作用，此时施力物体是，说明力的作用是的。4、电视机放在桌面上，使桌面受到竖直向下的力，这个力的施力物体是（）当堂检测A.地球B.地面C.电视机D.空气5、关于力的作用下列说法正确的是（）A．甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会

4、受力，不会施力C．只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用D．一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力6、用船桨向后划水时能使船向前运动，试从力的作用上解释船为什么会向前运动。7.下述说法正确的是A、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变B、两个物体相互接触后，一定会发生形变C、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变（原理：力能使物体产生形变或者改变物体的运动状态）8.当脚用力踢沙袋时，脚受到力的施力物体是A、沙袋B、脚C、沙袋和脚9、一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉A、不吸引磁铁B、不一定吸引磁铁

5、，看情况而定C、同样吸引磁铁（原理：物体间力的作用是相互的）作业布置1、课本p581—3.2、《练习册》p261---16谢谢同学们配合！敬请大家指正！