2009年江南大学803微生物学考研专业课真题及答案

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1、考研专业课复习是考研备考中至关重要的一环，真题是必不可少的备考资料。中公考研为人家整理了2009年江南人学803微生物学考研专业课真题及答案，供大家下载使用，并.H.提供江南大学考研专业课辅导,更多真题敬请关注屮公考研网！江南大学803微生物学综合科目2009年硕士研究生入学考试试题及解析2009年硕士学位研究生入学考试题考试科823微生物学（发酵）A请将题号和答案写在答题纸上，直接写在试卷上无效！一、判断题：正确的回答T，不正确的回答F（2分*15）1.一般情况下，在土壤中细菌的总数和生物量往往都是高的。F2.青霉素抑制肽聚糖分了中肽桥的生物合成，因此对于生长旺

2、盛的细胞明显的抑制作用，而对于休止细胞无抑制作用。T3.芽孢在适宜条件K可以萌发成力营养细胞，但芽孢不足细尚的繁殖方式。T4.发酵足一种没有外源电子受体的生物氧化方式。T5.有鞭毛细菌去除细胞壁•鞭毛失去了着生位点，从而将失去运动能力。F6.好氣处理能更快的分解废水中的冇机物，因此废水中的冇机物浓度越高，越适于采用好氣方式处理。F7.啤酒酿造的发酵温度与酿酒酵母的最适生长温度基本上足一致的。T8.通常在耐氧厌氧微生物与兼性厌氧微生物细胞中都含有S0D酶和过氧化氢酶。T9.已经发现的嗜高溫微生物都是古生菌，它们的最适生长温度一般耍高于80°C.T10.EMB培养®中

3、，伊红美蓝有促进大肠杆菌生长的作川。F11.两株具杏不同营养缺陷型标记的霉菌进行准性生殖时，所形成的异核体和杂合二倍体的分牛孢子在基本培养基上都能够牛.长。T12.无义突变足指不造成任何遗传效应的无意义突变。F13.SOS修笈系统是诱导产生的一种修S体系，它屈于一种倾A差错的修S。T14.Ames试验是利用细菌突变來检测环境中存在的致癌物质是一种简便、快速、灵敏的方法。可以通过某待测物质对微生物的诱变能力问接判断其致癌能力。T15.亚硝酸、羟胺和5-溴从嘧啶都能诱发碱基置换，因此在人多数情况卜它们诱发的突变都可以被它们A己诱发而得以回复。F1.生长因子微生物生长

4、所必需II需要量很小，而微牛/物A身不能合成或合成M不足以满足机体生长需耍的有机化合物。2.拮抗作用两种微生物生活在一起，其中一种能够产生某种特殊的代谢产物或者改变环境条件，从而抑制或杀死:W—种微生物的现象3.局限性转导局限性转导的噬菌体是温和噬菌体，转导噬尚体闪的遗传物质是部分噬菌体基因组和细菌染色体DNA的个别基因4移码突变在DNA序列屮由于-•对或少数几对核苷酸的插入或缺失而使其G全部遗传物质密码的阅读枢架发生移动，进而引起转录和翻译错误的突变5.增值培养是增殖培养，又称富集培养指从微生物混合群开始对特定种的数S比例不断增高而引向纯培养的一种培养方法。在适

5、于H标微生物而不适于K他微生物生长的条件下继续培养，则H标微生物将成为优势种而得到纯培养。6.高压蒸汽灭菌法可杀灭包拈芽胞在内的所侖微牛物，足灭尙效果最好、应川最广的灭菌方法。方法足将需灭荫的物品放在高压锅内，加热吋蒸汽不外溢，高压锅内温度随若蒸汽压的增加而升高。在蒸汽压下，溫度达到121°C,维持15〜30分钟。适用于咎通培养基、生理盐水、手术器械、坡璃界器及注射器、敷料等物品的灭苘。7.巴斯徳效应酵母菌酒精发酵时通入氣气，发酵减慢，停止产生乙醇，葡匈糖消耗速率下降，氧对发酵的这种抑制现象称为巴斯徳效极。8.biofilm1韦1绕细胞或细胞器的脂双层胶。由磷脂双

6、层结合有蛋A质和肌岡醇、糖脂构成，起渗透屏障、物质转运和信号转导的作川。细胞内的膜系统与质膜的统称。5.Peptideglycan存在于革兰氏m性和阴性细菌细胞壁中的一种s合糖类。主链是p-i，4-糖苷键连接的N乙酰鉍®葡糖和N-乙酰胞壁酸交替的杂多糖。在N乙酰胞壁酸上接行肽链，不同糖链I:的肽链交联f形成稳定的水不溶产物。5.Escherichiacoli(Migula)CvastellanietChalmers1919人肠埃希氏菌，首次定名人为Migula,现名定名人为CvastellanietChalmers,定名年份为1919年。三、问答题(共90分)1.

7、试述大肠杆菌、酿泗酵母、红曲霉和T4噬菌体这四种微生物的主耍繁殖过程，并从微生物繁殖方式的角度谈谈你对微生物多样性的认识。(20)人肠杆菌一般进行无性生殖，成为裂殖，首先是细胞核区仲长丼分裂，同时在细胞赤道附件的细胞质膜由外向屮心做环状推进，然后闭合形成-个垂直于细胞长轴的细胞质隔膜,并使细胞分开，第二步是形成横膈膜，最后足将细胞等分为两个子细胞。酵母繁殖方式主要分无性繁殖和柯性繁殂，无性繁殖包括芽殖、裂殖和裂芽繁殖。有性繁殖是形成了囊孢了•进行繁殖。红曲霉的柯性繁殖是形成卵孢子和接合孢子，无性繁殖有游动孢子，孢囊孢子和厚脱孢子噬荫体的繁殖主要分为吸附、侵入、增殖

8、、成熟和释