广州市番禺区洛溪新城小学制度汇编

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1、广州市番禺区洛溪新城小学制度汇编2013年5月学校办公室编制198目录第一部分学校章程6广州市番禺区洛溪新城小学章程6第二部分学校部门职责17一、校长办公室职责171.校长职责172.校长办公室职责183.党支部职责194.德育领导组工作职责205.值周领导工作职责206.工会小组职责21二、教导处职责221.教导处职责222.教研组长工作职责233.集体备课组长职责244.年级组长工作职责255.班主任工作职责266.副班主任工作职责277.值日教师工作职责27三、总务处职责28第三部分学校部门制度29一、校长办公室制

2、度291.学校印章管理规定292.信息档案管理规定313.教师办公室工作管理制度334.教师工作例会管理规定(试行)345.教师考勤制度346.教师评先工作制度367.教师培训制度428.教师年度考核工作制度459.洛溪新城小学教职工代表大会章程4619810.校务公开实施细则5011.上级人事政策规定55二、德育制度661.班主任研究会工作制度662.班主任专业化培训制度673.班主任工作管理制度704.教育部印发《中小学班主任工作规定》745.“先进班集体”评选表彰办法766.学生考核评价管理办法777.优秀学生评选

3、表彰办法828.少先队工作制度849.家长委员会章程9110.家长志愿者管理办法92三、教学制度941.校本教研工作管理制度942.优秀教研组评比制度963.集体备课工作管理制度984.师徒结对工作管理制度995.学生社团管理制度1016.体育、艺术、科学等学科专任教师教学质量评估方案103四、总务制度1061.学校专款使用审批制度1062.校产管理制度1083.财务报销制度1094.教师宿舍管理制度1105.教师办公室设备设施管理制度1136.保安员岗位操作守则1147.学校保安员工作制度1148.校工工作制度1159

4、.校医工作制度117五、安全制度1181981.校园安全工作制度1182.校园安全检查制度1243.安全宣传教育制度1254.安全事故应急预案1265.校园心理危机干预预案1316.校园保安处理突发安全事故预案1367.校园网络与信息安全工作制度1398.番禺区教育系统学生集体外出活动管理规定(试行)1419.广州市番禺区教育系统教职员工集体外出活动管理规定14610.应急疏散线路图152第四部分岗位权力清单及工作流程图153岗位权力清单登记表(校长)153岗位权力清单登记表(党支部书记)154岗位权力清单登记表(办公室

5、主任)155中层竞岗工作运行流程图156公文办理流程图157党政联席会议流程图158学校公章使用流程图159制定章程和发展规划流程图160教职员工请假流程图161专业技术职称申报流程图162专业技术人员岗位竞聘流程图163教职工评优工作运行流程图164年度考核工作运行流程图165岗位权力清单登记表(工会组长)166召开教代会工作流程图167学校民主管理小组工作流程图168工会开展活动申请流程图169岗位权力清单登记表(总务处主任)170预算金额在2万元以上、政府采购起点(含)以下采购流程171政府采购起点以上采购流程:通

6、用类项目(非协议供货)172198政府采购起点以上采购流程:通用类项目(协议供货)174政府采购起点以上采购流程:部门集中类项目175政府集中采购目录以外的采购(采购预算金额货物类20万元以上和服务类30万元以上)177经费申请流程图179学校报销工作流程图180总务处维修流程图181总务处公物领取流程图182岗位权力清单登记表(德育副主任)183洛溪新城小学社区人士和家长观摩团工作运行流程图184洛溪新城小学评选“优秀(文明)班集体”工作运行流程图185洛溪新城小学评选“先进德育工作者”工作运行流程图186岗位权力清单

7、登记表(大队辅导员)187洛溪新城小学少先队大队部发展队员流程图188洛溪新城小学队干“评优评先”流程图189洛溪新城小学大队部干部选拔流程图190岗位权力清单登记表(教导主任)191学校课题工作运行流程图192校内教师专项业务培训工作运行流程图193科组外出学习工作运行流程图193学校教研刊物编辑出版运行流程图194学校常规教研工作运行流程图194学校开展教学教研沙龙活动工作运行流程图195教师参加各级各类教学教研业务培训工作流程图195科组长、备课组长学期绩效考核196学校教学线各项评优工作197岗位权力清单登记表(

8、教导处副主任)198毕业证办理工作流程图199教师代课核算工作流程图200学籍管理流程图201198第一部分学校章程广州市番禺区洛溪新城小学章程第一章:总则第一条:为了加强学校的规范化管理,全面实施素质教育,培养学生的自主能力和创新精神,全面提高教育教学质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》

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