《巴斯德征服狂犬病ppt课件

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1、巴斯德征服狂犬病“征服”是什么意思？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com助手病畜病魔疯狂寂静残酷无所畏惧惊魂不定惊心动魄我会读绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com思考：1.课文主要介绍巴斯德的什么事？2.课文按什么顺序叙述巴斯德征服狂犬病的经过？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com研读课文2、3自然段：1．读了这两个自然段，你了解到了什么？（狂犬病很可怕）2．朗读感悟出狂犬病的可怕。（1）抓住重点词语理解：“一旦”“数日之内便会死亡”、“极为罕见”、“无数人”

2、、“谈‘犬’色变”。（2）互相评读。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com细读感悟巴斯德经过五年孜孜不倦的研究，终于研制出预防狂犬病的疫苗，并在狗身上试验成功。但是，疫苗是否适用于人体？从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？从这段文字你体会到了什么？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com研读课文4—12自然段：1.自由读4—12自然段。思考：这部分内容讲述的是一件什么事？从这件事情经过中你感受到巴斯德是一个怎样的人？2．研读感受：（1）默读课文，划出表示巴斯德情感的语句。（2）反复品

3、读感悟：从这些情感变化你中体会到什么？（3）怎样读好这些语句？分小组交流自己的感受。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com细读感悟1、巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。巴斯德为什么会犹豫？这两句之间有什么关系？说明了什么？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com细读感悟在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读一读，体会人物心情的变化。犹豫——极度疑虑——焦虑万分——忧心忡忡

4、——放心绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com细读感悟1、你从巴斯德心情变化中体会到了什么？谈谈自己的感受。2、巴斯德把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com反馈总结想想课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的，然后在下面的空白处填上恰当的内容。巴斯德是法国著名的微生物学创始人↓↓↓战胜狂犬病是他对人类的最大贡献巴斯德和他的助手发起对狂犬病进攻的原因巴斯德在人体上试验狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程绿色圃中小学教

5、育网http://www.lspjy.com“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的唯一力量就是我的坚持精神。”——巴斯德巴斯德的这句话给他的一生做了最好的总结,也正因为有了这种坚持精神，巴斯德的科学之旅硕果累累。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com有些动物身上的病毒也会传染到人身上，使人生病，如狂犬病毒等。要怎样防止动物病毒传染给我们呢？请你查有关资料，或者询问大人，学习用科学的方法预防这样的传染病。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com