电路第1章ppt课件

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1、制作：电工教研室主讲：肇巍《电路分析基础》教材：《电路》（第5版）原著：邱关源修订：罗先觉课程编号：1510064002英文名称：TheoryofCircuit课程类型：必修学时：64学时。（实验课单独设课16学时，共80学时）学分：4（+1）先修课程：高等数学、普通物理使用教材：电路•邱关源•高教出版社(第5版)参考书：电路分析基础•李翰逊•高教出版社电路原理•周守昌•高教出版社教学要求与内容1、授课内容第一、二、三章全部，第四章1-4节，第六章全部，第七章1-6节，第八、九章全部，第十章1、2、5节，第十一章1-4节，第十二章全部，第十五章1、2、

2、4、5节，第十六章1、2节第十八章1-4节。2、理论课时分配：共64学时内容讲课时数内容讲课时数第一章5第二章3第十章3第三章4第十一章3第四章6(习题课2)第十二章6(习题课2)第六章2第十五章6第九章第七章10(习题课2)第十八章4第八章48(习题课2)4、要求：（1）实验共8个，课余时间穿插完成，不认真完成者，不允许参加期末考试（2）出勤：不定期抽查点名、记录注：缺课(旷课、病事假)4次期末不允许考试旷课一次，平时成绩扣5分（3）测验：不定期课堂测验（4）作业：全部检查部分批改，不认真完成者，每次平时成绩扣5分3、期末考核形式平时（出勤、测验、作

3、业）占20%期末考试占80%第一章电路模型和电路定律本章主要内容：电路和电路模型电流和电压的参考方向功率电路元件：电阻、独立源和受控源电路的基本定律—基尔霍夫定律在一定条件下，能足够准确地反映实际电路及其部件的主要电磁性能的抽象模型。l电阻元件R—电路中能量损耗的电路参数l电容元件C—电路中储存电场能量的电路参数l电感元件L—电路中储存磁场能量的电路参数2．电路模型（电路、网络）上述元件是人为引入元件—抽象元件（电路元件），抽象元件构成的电路是电路模型。研究模型是一种工程观点。§1-2电流和电压的参考方向一、电流和电压的基本知识（一）电流（电流强度）1

4、、定义：单位时间内通过导体横截面的电量。用符号i表示，即i(t)=dq/dt2、分类：(1)直流（DC）：电流的大小和方向不随时间变化。I=q/t(2)交流（AC）：电流的大小和方向都随时间变化。3、单位：安培（安），符号A（二）电压1、定义：单位正电荷由a点转移到b点所获得或失去的能量。也称电位差。用u表示,即u(t)=dw/dq2、单位：伏特（伏），符号V。3、分类：(1)直流电压：电压的大小和极性都不随时间变化。用U表示。(2)交流电压：电压的大小和极性都随时间变化。4、电流的正负仅对参考方向有意义。参考方向的假设是任意的，但一经假定就不得更改。

5、abIR参考方向二、电流的参考方向（电流的正方向）1、电流的实际方向—正电荷的运动方向。2、参考方向—人为规定的电流方向，用箭头或双下标表示，为代数量。3、与实际方向的关系：如果电流的实际方向与参考方向一致，电流为正值；否则，为负值。U=5V+三、电压的参考方向1、电压的实际方向—高电位指向低电位。2、参考方向—人为规定的电压方向，用正负号或双下标表示，为代数量。4、参考方向的假设是任意的，但一经假定就不得更改。不加声明的方向都是参考方向3、与实际方向的关系：如果电压的实际方向与参考方向一致，电压为正值；否则，为负值。+四、电流与电压关联参考方向（一致

6、参考方向）1、关联参考方向（一致参考方向）：电流参考方向从电压参考高电位端流向参考低电位端。2、非关联参考方向（相反参考方向）：电流参考方向从电压参考低电位端流向参考高电位端。+1、电流与电压为关联参考方向时p(t)=u(t)i(t)2、电流与电压为非关联参考方向时p(t)=-u(t)i(t)§1-3电功率和能量一、电功率p(t)=dW/dt二、能量在t0到t的时间内，元件吸收的能量为：当p(t)为正时，元件实际吸收功率（能量），将电能转换为其它能量，负载作用。当p(t)为负时，元件实际发出功率（能量），将其它能量转换为电能，电源作用。三、功率的正负例

7、1、已知电路如图(a)、(b)所示，I=2A，求P(1)图(a)中：I与U是关联参考方向I+(a)+I(b)解：P=UI=1×2=2WP>0，表示元件吸收功率（能量），是负载(2)图(b)中：I与U是非关联参考方向P=-UI=-(-1)×2=2WP>0，表示元件吸收功率（能量），是负载例2、已知如图所示电路，产生功率为4W，求I。+I注意：功率公式中有两套“正负”号。解：I与U是非关联参考方向一个是由电压、电流的参考方向决定的（选公式），另一个电压、电流的实际方向决定的（代数值）。§14电路元件集总（参数）元件：一个器件可以用一个模型来描述,也可以用

8、多个模型来描述同一器件在不同工作环境、条件下，模型不同今后讨论的电路,都是电路模型,一般是集总