托福听力考试中的“投机取巧”的方法

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时间:2018-10-04

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1、智课网TOEFL备考资料he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedi

2、fficultyofthework.Forexample,noncoalmine托福听力考试中的“投机取巧”的方法摘要:托福听力考试中的“投机取巧”的方法,下面是小马过河为同学们搜集整理的托福听力考试的投机取巧的方法,供同学们参考。Mine:1.听见什么,选什么原则该原则为“TOEFL听力段子十大黄金原则”之首,因为其它九大原则都建立在它的基础之上。2.重复原则听段子时,要特别注意那些“重复率高的词或概念”因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟托福的测试对象是我们这些把英语作为第二语言的人,所以ETS的考

3、点也只能是那些对我们而言,通过努力能听懂的地方。Bonus:段子中“重复率最高的词或概念”很可能就是这个段子的主题(TOPIC)。3.建议原则听段子时,要特别注意那些“含有建议含义的词或结构”因为无论段子还是对话,建议的地方永远做考点。Multiply:历年TOEFL听力段子中最常考的建议类结构汇编:1)Youshouldhe"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thesp

4、ecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine2)Isuggest/Ipropose/Irecommend3)proposal/tips/suggestion/advice/recom

5、medation4)hadbetterdosth./bebetteroffdoingsth.5)Howabout…?/Whatabout…?6)Whynot…?/Whydon’tyou…?7)IfIwereyou,Iwould…/Iwouldn’t…8)Woulditmakethingsgofasterifyou…?9)Maybe/Perhapsyou…10)Howdoes…sound?4.强调原则乍听上去,强调原则显得很笼统。其实具体可分为两大类:语义强调和语气、语调强调。语义强调包括含义强调、解释强调、举例强

6、调、级别强调、结论强调、对比强调等六种。语气、语调强调包括重音强调、停顿强调、清晰强调等三种。下面我们就来一一论述,先讲“语义强调的六大分支”。1)含义强调:听段子时,要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。比如:“Especially”一词后面的内容一定是考点,因为它本身就表示“尤其是”,体现了ETS的“求异思想”。再比如:“newtheory”周围也一定存在考点,因为这体现了ETS的“求新思想”。有时ETS为强调某事,还特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们,例如:“indeed(真正得

7、)”、“certainly(当然)”、“Justremember(一定要记住)”、“Andagain.(再说一he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,t

8、hepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine遍)”、“specialfeature(特殊的特征)”、“Mostimportantly(最为重要的是)”、“OnethingIshouldmention(我应该提及的是⋯⋯)”、“Make/Besureto

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