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时间:2018-10-04
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1、语文教材目录(苏教版)普通高中课程标准实验教科书(必修)语文目录必修一(2007年6月第四版)第一专题向青春举杯(活动体验)◎吟诵青春沁园春·长沙/毛泽东相信未来/食指﹡让我们一起奔腾吧/江河◎体悟人生十八岁和其他/杨子我的四季/张洁﹡◎设计未来青年在选择职业时的考虑/[德]马克思我的五样/毕淑敏写作写作观你的生活很重要写作指导激活我们的诗情写作实践第二专题获得教养的途径(问题探讨)◎求学之道劝学(节选)/荀子师说/韩愈◎经典的力量获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞写作写作指导鲜明的观点是议论文的灵魂写作实践第三专题月是故乡明(文本研习)◎漂泊的旅人想北平/老舍我心归去/韩少功﹡
2、乡土情结/柯灵◎乡关何处前方/曹文轩﹡今生今世的证据/刘亮程写作写作指导夹叙夹议,枝繁叶茂写作实践第四专题像山那样思考(文本研习)◎谛听天籁江南的冬景/郁达夫西地平线上/高建群◎感悟自然赤壁赋/苏轼始得西山宴游记/柳宗元◎湖山沉思﹡神的一滴/[美]梭罗像山那样思考/[美]奥尔多·利奥波德写作写作指导写难状之景如在目前写作实践必修二(2007年6月第四版)第一专题珍爱生命(文本研习)◎精神支柱我与地坛(节选)/史铁生最后的常春藤叶/[美]欧·亨利◎生命之歌假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒鸟啼/[英]劳伦斯写作写作观独立思考,善于发现写作指导用墨如泼与惜墨如金写作实践第二专题
3、和平的祈祷(研习·探讨·活动)◎遭遇战争一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希·伯尔﹡◎黑暗中的心迹安妮日记(节选)/[德]安妮·弗兰克﹡◎历史画外音图片两组/写作写作指导恰当选择叙述的角度写作实践第三专题历史的回声(文本研习)◎后人之鉴六国论/苏洵阿房宫赋/杜牧◎千古江山念奴娇·赤壁怀古/苏轼永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾◎永志不忘落日/朱启平﹡勃兰特下跪赎罪受到称赞/写作写作指导准确、及时与便捷写作实践第四专题慢慢走,欣赏啊(活动体验)◎一花一世界荷塘月色/朱自清听听那冷雨(节选)/余光中﹡金岳霖先生/汪曾祺﹡亡人逸事/孙犁◎永远新的旧故事
4、祝福/鲁迅﹡边城(节选)/沈从文◎总借俊眼传出来林黛玉进贾府/曹雪芹写作写作指导看好处,说门道写作实践注:标有﹡的是选教或自读内容。必修三(2006.12第三版)第一专题祖国土(文本研习)◎江山多娇祖国山川颂/黄药眠长江三峡/刘白羽肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇﹡◎颂歌的变奏发现/闻—多北方/艾青祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷祖国土/[苏联]阿赫玛托娃写作写作观写作,也是对话写作指导生成诗歌的意象写作实践第二专题号角,为你长鸣(文本研习)◎烈士的抉择《指南录》后序/文天祥五人墓碑记/张溥◎底层的光芒品质/[英]高尔斯华绥老王/杨绛◎殉道者之歌离骚(节选)/屈原﹡致西伯利亚的囚徒/[
5、俄]普希金﹡啊,船长,我的船长哟!/[美]惠特曼写作写作指导写出人物鲜明的个性写作实践第三专题文明的对话(问题探讨)◎审视传统传统文化与文化传统/庞朴◎认识和沟通东方和西方的科学/[美]乔治·萨顿﹡中国与西方的文化资源/陈炎◎拿来与接纳拿来主义/鲁迅﹡麦当劳中的中国文化表达/翁乃群写作写作指导为观点提供有力的支撑写作实践第四专题寻觅文言津梁(研习·活动)◎因声求气烛之武退秦师/《左传》谏太宗十思疏/魏徵◎仔细理会廉颇蔺相如列传(节选)/司马迁鸿门宴/司马迁﹡◎融会贯通秋水(节选)/庄子非攻(节选)/墨子注:标有﹡的是选教课文或自读内容。必修四目录(2006.12第三版)第一专题我有
6、一个梦想(文本研习)◎经世济民季氏将伐颛臾/《论语》/3寡人之于国也/孟子/4◎英名与事业在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6我有一个梦想/[美]马丁·路德·金/8﹡《黄花岗烈士事略》序/孙文/12写作写作观言之无文,行而不远/15写作指导让说理更令人信服/16写作实践/18第二专题一滴眼泪中的人性世界(问题探讨)◎灵魂的对白雷雨(节选)/曹禺/21◎美与丑的看台一滴眼泪换一滴水/[法]雨果/31﹡◎人性在复苏辛德勒名单(节选)/41写作写作指导要有描写意识/54写作实践/55第三专题笔落惊风雨(文本研习)◎诗从肺腑出蜀道难/李白/59登高/杜甫/61琵琶行并序/白居易/62﹡锦瑟
7、/李商隐/64◎词别是一家虞美人/李煜/66﹡蝶恋花/晏殊/66雨霖铃/柳永/67声声慢/李清照/67◎文以气为主滕王阁序并诗/王勃/69秋声赋/欧阳修/73写作写作指导文学短评的写作/76写作实践/77第四专题走进语言现场(活动体验)◎在演讲厅不自由,毋宁死/[美]帕特里克·亨利/81奥林匹克精神/[法]顾拜旦/84﹡◎问答之间作为偶像/87白发的期盼(节选)/92﹡◎交锋时刻关于北京城墙的存废问题的讨论/梁思成/101文学特长生能否特招/107写作写作指导演讲稿,
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