仁爱版英语七年级上册导学案2018

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1、.........................Unit1MakingNewFriendsTopic1SectionA一.学习目标1.学习字母Aa～Gg的读音和写法2.学习一些简单的英语交际语言:二.学习重点：字母Aa～Gg三.学习难点：单词和问候语四.学习过程：（一）导入（时间:10分钟）（1.学习英语的重要性。2.学习英语的正确方法。目的：激发学生学英语的兴趣，提高学习效率。）（二）自学指导一1.学习字母Aa～Gg。2．每个英文字母都有印刷体和书写体，每个字母都有大写小写之分。字母的书写，要严格要求学生用四

2、线格写，按笔顺和规格书写。3．看课文会跟读课文中出现的交际用语二．告诉学生单词是由字母组成的，而句子是由单词组成的。你们知道在英语中问候别人时应该如何去说吗？（三）问题导学（)1.英语字母共有个A.28B.26（）2.在英语书写中应用________A手写体B印刷体（）3.大写字母D的第一笔是________A竖B半圆（）4.大写字母E的第一笔是_________A横B竖横-（）5.大写字母F的第一笔是_________A横B竖一．听并选出你所听到的字母AaBbCcDdEeFfGg二.（两人一组上讲台表演，进行小

3、组竞赛，学习1a和3a。）S1:Goodmorning!S2:________________S1:I’m...Areyou...?S2:___________________S1:Nicetomeetyou.S2:_____________________________S1:WelcometoChina!S2:__________________________（四）典题训练一按顺序默写所学字母。专业资料分享.........................-------------------------

4、-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5、----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二写出下面字母相应的大小写形式。A____b_____C____d_____E______F____g____AC______HD______ABC______HE______EFG______dbe______bf______BC______AD______DBC__

6、___BE______Fe______ge_______bd_______ag______三用大小写形式写出下面字母的左邻右舍。1.C2.d3.g4.B5.D6.F7.G8.e9.G10._____f_____11_____Bb______12______Dd_______13______Cc______14_______Ff______四根据字母的顺序写出所缺字母的大小写。Bb_____________EeDd_______________AaGg_____________Dd五选择填空。()1.英语字母共有个

7、。A.14B.26C.48()2.英语句子开头第一个单词的个字母。A.第一；大写B.第二；大写C.第一；小写()3.—Goodmorning,I’mKangkang.—!A.HelloB.Goodmorning.C.Hello!()4—Nicetomeetyou.—A.Goodmorning!B.Hello!C.Nicetomeetyou,too!()5.youMaria?A.IsB.AreC.AmD.BeUnit1MakingNewFriendsTopic1SectionB一学习目标1.（1）学字母Hh----

8、-–Nn（2）学P3-4单词和日常用语mom,this,my,teacher,Mr.MissNicetoseeyouNicetoseeyou，too(3)Mom,thisismyteacher,Mr.Brown（4）Howdoyoudo?Howdoyoudo?二学习重点:字母Hh～Nn.专业资料分享.........................三.学习难点：单词和日常