特殊教育专业

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1、西北师范大学本科教学指导书特殊教育专业一、培养目标和要求培养目标本专业培养综合素质优良、专业基础扎实、富有创新精神、具有先进教育理念和较强实践能力的优秀特殊教育教师，在各类特殊教育机构从事特殊儿童教育、训练、康复服务及相关研究工作。要求1．系统掌握心理学和教育学的理论，熟练现代教育技术与手段，具有先进的教育理念和较强的教育反思能力。2．系统掌握特殊教育学的基础理论、基本知识和基本技能，热爱特殊教育事业，了解特殊教育学科发展的趋势。具备独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、训练管理等工作的能力。3．能熟练掌握和运用外语，外语水平达到规定标准。4．形成和谐个性，具有兴趣特长，养成良好体

2、育锻炼习惯和卫生习惯，达到大学生体质健康标准，具有健全的心理和健康的体魄。二、学制与学分要求1.学制标准学制为四年，学生可在3—6年内完成学业。2.学分要求学生至少应修满160学分方可毕业。其中：必修124学分，选修36学分；课堂教学110学分，实践教学50学分。学校平台课程中，学生应修满64学分，其中：必修46学分，选修18学分；课堂教学42学分，实践活动22学分。学院平台课程中，学生应修满27学分，均为必修学分，课堂教学。专业平台课程中，学生应修满69学分，其中：必修51学分，选修18学分；课堂教学41学分，实践教学28学分。具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。三、主干学科教育

3、学四、主要课程西北师范大学本科教学指导书本专业开设的主要课程有：普通心理学、教育原理、特殊教育概论、发展心理学、人体解剖生理学、医学基础、特殊儿童心理与教育、特殊学校课程与教学、感知觉训练、定向行走教学、手语、盲文、语训五、授予学位教育学学士学位六、教学活动时间安排每学年设置2个学期，共40周，其中教学时间36周（每学期18周），考试时间4周（每学期2周），并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。七、课程结构比例课堂教学共110学分，占毕业总学分的68.8%；实践教学共50学分，占毕业总学分的31.2%。1．课堂教学课程分类学校平台课程学院平台课程专

4、业平台课程总学时、总学分必修选修必修选修必修选修必修选修合计学时数468288486054019814944861980%23.6%14.5%24.5%027.3%10%75.5%24.5%100%学分数261627030118327110%23.6%14.5%24.5%027.3%10%75.5%24.5%100%学时数（%）756（38.2%）486（24.5%）738（37.3%）1980（100%）学分数（%）42（38.2%）27（24.5%）41（37.3%）110（100%）2．实践教学教育实习与技能训练42学分，学年论文2学分，毕业论文（设计）6学分。八、周学时分配表学

5、期一二三四五六七八周学时19+520+322+122+216+116+2119注：（1）周学时按照“理论课周学时+实验课周学时”的形式给出；（2）选修课周学时按照各类课程原则上规定的修读学期和应修学分，分学期平均计入。九、课程设置（一）学校平台课程（普通教育课程）1．公共基础教育课程模块（1）思想政治理论与军事训练课程模块（学生须在本模块中完成18学分必修课程）西北师范大学本科教学指导书课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践31000209思想道德修养与法律基础必修5436182+1文1理23考试31000210马克思主义基本原理必修5436182+1

6、文2理13考试31000211毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论必修10890185+1文3理46考试0000201形势与政策必修专题辅导、收看中央电视台新闻等四学年均开2考查31000206当代世界经济与政治任选363625、62考查列入通识教育类课31000212中国近现代史纲要必修3618181+1文1理22考试前半学期开31000208军事理论必修3618181+1文1理22考试后半学期开军事训练必修2周（根据学校实际安排进行）不计学分本模块课程共20学分，其中，必修18学分，任选2学分，课堂教学13学分，实践教学7学分。（2）大学外语课程模块（学生须在本模块中，

7、完成8学分必修课程,0—6学分限选课程）课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践52000101大学英语Ⅰ必修7272414考试大学英语Ⅲ、Ⅳ要求未通过CET-4学生必须修读。52000102大学英语Ⅱ必修7272424考试52000103大学英语Ⅲ限选7272434考试52000104大学英语Ⅳ限选3636242考试52000105高级英语Ⅰ任选727246452000106高级英语Ⅱ任选3636472后半学期