区纪委书记党的群众路线教育实践活动对照检查材料

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1、区纪委书记党的群众路线教育实践活动对照检查材料　　教育实践活动开展以来，按照XX区教育实践活动的安排部署，作为区委常委，我积极参加区委组织的学习活动，认真查找自身在“四风”方面存在的问题。作为纪委书记，认真履行职责，组织并带领纪委班子成员认真做好每个环节的规定动作，扎扎实实开展教育实践活动，取得了初步成效。按照活动要求，我广泛征求有关部门和干部群众意见，积极深入基层与基层干部开展谈心活动，同时也与班子各成员进行谈心交流，努力查找自身存在的问题和不足。对产生问题的根源进行了剖析，针对性地提出了下一步整改措施，现就有关情况报告如下：　　一、深化和提高对群众路线

2、教育的认识和体会　　纵观我们党的发展壮大历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史。党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的宗旨，才能赢得群众的支持和拥护，取得了一个又一个伟大的胜利。但是，随着经济社会的发展和我们党执政环境的改变，个别党员干部思想上发生改变，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离群众，或看不起群众，认为群众不讲理、不支持，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众，有的党员干部甚至与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，严重影响了党在人民群众心目中的形象。　　“依靠民众则一切

3、困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成”。开展党的群众路线教育实践活动，就是要通过一系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的教育实践活动，让党员干部进一步增强宗旨意识，真正把人民放在心中，切实提高“深入群众、组织群众、服务群众、引导群众”的四种能力，团结广大群众，为实现共同目标

4、努力奋斗。　　二、纪检监察机关在教育活动中要积极作为，切实发挥职能作用　　深入开展党的群众路线教育实践活动，切实整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我认为，XX区各级纪检监察机关要积极发挥职能作用，切实抓好以下四点：　　一是要改进党风政风。党风廉政建设关乎人心向背，是群众普遍关心的问题，也是社会舆论的热点。“四风”是腐败的温床，能否改进党风，切实预防和减少腐败现象，也是衡量党的群众路线教育实践活动成效的评价标准之一。必须以踏石留印、抓铁有痕的劲头，不断改进党风政风，完善惩防体系，推进党风廉政建设。纪检

5、监察机关要切实发挥组织协调作用，进一步加强作风建设和勤政廉政教育，严格贯彻落实中央“八项规定”和区市若干规定，切实改进“文风、会风、学风、事风、话风”，把规定内容作为“照镜子”、找差距的参照标准，组织各单位深入开展“走、转、改”，深入基层，向群众学习，尊重群众的主体地位和首创精神，研究推动工作的有效办法。落实“四心”工作法、“一线”工作法、“民情日记”工作法，如实反映和解决群众所忧所盼、所需所求。　　二是要解决两类问题。要加大监督检查力度，以解决“四风”问题为抓手，保障区委和政府各项重大决策和利民惠民政策的贯彻落实，着力解决群众关注的突出问题，让群众得到看

6、得见、摸得着的实惠，实现执政为民、造福于民。一是要着力解决群众普遍关心的社会问题。要持续开展优化发展环境活动，认真研究解决群众普遍关心的就业难、教育发展不均衡等问题，积极协调解决投资者、企业主及中小创业者普遍关心融资难、审批事项多、程序繁杂等问题。持续深入推进“三减两提高”，为社会公众提供更加便捷、高效、周到的服务。二是要着力解决损害群众切身利益的腐败问题。要加大专项治理力度，妥善解决失地农民及老旧城区居民的拆迁、补偿、安置、就业等问题，切实纠正发生在食品、药品、医疗、教育等领域不正之风，严肃查处发生在群众身边的腐败问题，最大限度地争取群众满意。　　三是要

7、完善制度机制。开展党的群众路线教育实践活动，既要抓思想教育，抓“四风”整治，抓为民服务具体活动，更要抓体制机制建设。各单位要及时总结作风建设、队伍建设、党风廉政建设、突出问题专项治理、为民服务实践活动、民主管理与民主监督等工作的成功经验，固化为制度，并废除不合时宜的制度，制定新制度，形成新的制度体系。要重点完善工作联系点制度，构建各级干部联系群众网络；完善党群沟通对话制度，健全领导大接访、大调研、政民互动、电视问政等平台；完善维护群众利益制度，健全群众合理诉求反映、矛盾预防调处等机制；要健全民主参政、民主决策等制度，保证群众知情权和正当行使民主权利。加大制

8、度执行监督，确保管理漏洞有效围堵，薄弱环节大面积消除。　　四是要加