用拐杖书写最美的人生——学习孙克会心得体会

用拐杖书写最美的人生——学习孙克会心得体会

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1、用拐杖书写最美的人生——学习孙克会老师先进事迹有感涧西区英语学校裴瑜初秋的洛城,凉风习习,寒意渐生。然而,在洛城的教师心灵中,却被一种激情荡漾着、温暖着——向孙克会老师学习的活动正渐入高潮,每一个洛阳的教师都为孙老师坚守岗位的事迹所感动,每一个洛阳的老师都被孙老师无私奉献的精神所鼓舞。孙克会,一个普通的名字。孙克会,一段灿烂的事迹。孙克会,一种执着的精神。孙克会,一曲奉献的赞歌。孙克会,用自己残缺的肢体书写着作为教育者最高尚的品格;孙克会,用自己坚守的信念挥洒着作为教育者最美的人生!他,在汝阳县大山深处的王坪乡孤石小学,凭着坚定的信念和顽强的毅力,凭着对教育事业的高度负责和对孩子们的满腔

2、热情,坚守深山三十六载,为560多名学生铺平了成长之路,受到学生和家长的爱戴。36年寒来暑往,36年山高路远,36年甘苦备尝,回首来时路,他的从教经历不可谓不艰辛:——在他13岁上山砍柴时,不慎摔断左踝骨,因耽误救治时间,左腿被截肢。在姐姐的关心照顾下,孙克会读完了小学、初中和高中。1976年8月,孙克会到孤石初中任教,一干就是30多年。29岁时,终于和本村一位善良、勤劳的姑娘结了婚。——婚后,疾病的压力接踵向这个本来就困难的家庭袭来,妻子患病到县城住院治疗,他欠下了不少债务。但这丝毫没有动摇孙克会献身山区教育事业的决心。他一边教学,一边坚持自学,家里没钱,就借钱买书。1985年他获得了

3、中等师范函授文凭,1997年通过选招,转为公办教师。——当上公办教师的他并没有因为为“铁饭碗”而懈怠。下大雨,河沟涨水,为了不耽误给学生上课,他拄着拐杖,绕道两公里多,翻山而行,一路上不知跌倒了多少次。然而,风雨愈疾志愈坚。他非但没有被困难吓倒,反而凭着一颗炽热的心、一根自制的拐杖、一辆简易的三轮车,交出了令所有人刮目相看的非凡业绩——所教的班曾多次获乡统考第一名,他所教的课也曾被评为县优质课,他也荣获市级优秀教师、县优秀教师、县优秀班主任称号。36年来,让560多名学生从偏远的孤石学校走出大山,走向社会,其中,还有10多名学生考上了大学。在当前新时期背景下,有人说孙克会傻,自己过好自己

4、的日子就得了,教师虽然清贫,却也可以选择清贫却清闲的生活;有人说孙克会笨,靠着政府对残疾人的补贴,随便做点什么小生意,收入准比教师工资多,这样生活会更加惬意。然而,他却用拐杖书写了我心目中教育者最美的人生!——说他美,是美在他忠于职守、安于奉献的崇高境界,能够36年如一日地驻守深山,不为外界纷扰所动,将自己的所有精力倾注在山村教育中,献出自己生命中最美好的年华,却最终让560多名孩子改变人生轨迹,走出大山,走上社会;——说他美,是美在他身残志坚、乐观进取的人生品格。少年残疾、年近而立才结婚,这些人生的灾难在他身上都没有留下任何痕迹,反而成为他人生中最宝贵的财富。从民办教师到公办教师的道路

5、有多么坎坷,恐怕众所周知,尤其是作为残疾人,孙克会付出了艰辛的努力:报函数,考教师资格证……孙克会一次次地拄着拐杖、一次次地转车,从王坪乡到汝阳县,从汝阳县到洛阳市,每次出行对他来说都是极大的考验。前两次考试并没有通过,孙克会感到很沮丧,原本有放弃继续考试念头,却最终被“不轻言放弃”的性格驱使着,功夫不负有心人,1997年,孙克会最后一次参加考试并通过;——说他美,是美在热爱教育、热爱学生的那一片赤诚之心。36年来,无论学校条件多艰苦,生活的困难有多大,始终没有动摇孙克会献身山区教育事业的决心。为了积累知识,教好学生,他一边教学,一边坚持自学,家里没钱,就借钱买书。从教路上,他每天拄着拐

6、杖,翻山爬坡五、六里,准时到校上课,在雨雪天里不知跌倒过多少次。曾经破旧的学生伙房里,孙克会给孩子们下面条吃;用砖头拼出的乒乓球台,孙克会“观战”指导。他是一名数学教师,左手三角板、右手捏一支粉笔,画完一下挪动一步都会摇摇欲坠,他会慌张的快速拿起拐杖撑着。讲台上板书,讲台下检查作业,累了就用胳膊肘压会儿桌子继续挺直身子,额头上总会渗出细密的汗珠。三十六个寒暑,一万三千个日子,他就是这样坚持着,只为了那教育者本能的付出和坚守——要给孩子们最好的教学质量。孙克会,就是这样用单腿支起怒放的生命,用拐杖书写了最美好的人生——最普通的人坚守着最质朴的善良,兢兢业业,坚持不懈。我想,这,也应该是我们

7、教育者的灵魂——一切为爱,用质朴的奉献、无悔的坚守,在河洛大地上谱写崭新的人生华章!

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