《王子与贫儿》读后感500字

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1、《王子与贫儿》读后感500字　　《王子与贫儿》读后感500字一　　《王子与贫儿》本学期当选为我们班书单中最受欢迎的书，我很欣慰。按孩子们日记里的话说，我有些“古板”，老是喜欢推荐他们看“名著”，不大愿意接受诸如“意林小小姐”或玄幻之类的书。　　有时，我真不知道怎么跟孩子们解释，只能这么说吧，名著就是正餐、营养餐，而一些流行作品就是快餐，很多还是垃圾食品。也正是出于这个考虑，这次班级三四月份的书单里，我网开一面，让“快餐”也流进了一些。不然，孩子们压抑不住好奇心，偷偷去“吃”，后果也恐怕更不堪……　　《王子与贫儿》是美国著名作

2、家马克吐温的作品，大致情节绝大多数人都是知道的—一位王子和一个小乞丐互换了身份之后演绎了一系列故事。但是，当我再捧起这本书时，对具体的故事竟然很陌生。于是，在那天和孩子们一起读书的半个小时里，我一口气看了半本，而且爱不释手，只得向图书管理员申请借回家看……一个双休日，在行驶的车上，在沙发上，在被窝里，一直被曲折紧凑的情节所吸引，很快就读完了。有了这次阅读经历，我可以负责任地对孩子们说：这本书，你们三天准能读完，因为老师才用了两天!　　后来，我发现我手头这本，是杨政和改写的青少版，是与原著有区别的。想再读原著了。后话。　　王子

3、与乞丐怎么会互相换了身份呢?因为王子的善良。　　王子沦为乞丐后过着怎样的生活呢?凄凉、悲惨、恐怖……但正因为这样的经历，让王子深入民间，深悉民间疾苦，为今后成为一个优秀的国王奠定了基础。　　乞丐变成王子后又怎样呢?受宠若惊、诚惶诚恐、不知所措……但后来“赶鸭子上架”，“假王子”也干得不错，显示出了自己的才华。　　王子和乞丐的身份有没有换回来呢?换回来了，历经千辛万苦……　　是怎么换回来的呢?有许多人物纷纷登场，最主要的是一位骑士的出现，帮助王子走出了困境。而王子也帮助骑士夺回了属于自己的东西。　　故事涉及的情感很多，有亲情、

4、友情，也有爱情。但最感人的还是“王子”与“乞丐”都有一颗善心，一颗无论在什么情况下都能保持纯净的“善心”。不然，不会有故事如此完美的结局：王子回到了自己原来的位置，乞丐变成了王子的顾问……　　琼瑶的《还珠格格》也是从《王子与贫儿》得到的创作灵感吧?哈哈，戏言。　　总而言之，这是一个十分纯净的童话故事。尽管也许现实生活不是那么纯净，但是看到这样的故事，还是愉悦，还是喜欢。　　《王子与贫儿》读后感500字二　　这篇小说是以19世纪的英国为背景，描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。　　贫儿汤姆从小过着

5、衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。　　通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。　　爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪

6、个是我!”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。　　不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。　　这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴

7、素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。　　小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评

8、的矛头是指向19世纪的美国。