沪科版初中数学七年级上册单元测试-第一章.doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!2010~2011学年度马鞍山七中七年级第一章《有理数》综合测试卷(时间:120分钟,满分:100分)  一、选一选(每小4分,共28分)  1、下面的说法中,正确的个数是               (  )  (1)一个有理数不是整数就是分数;(2)一个有理数不是正数就是负数;  (3)一个整数不是正的就是负的;(4)一个分数不是正的就是负的。  A、1   B、2   C、3   D、4  2、若ab<0,a+b>0,那么必有                 (  )  A、符号相

2、反          B、符号相反且绝对值相等  C、符号相反且负数的绝对值大  D、符号相反且正数的绝对值大  3、下列几个算式中正确的有                 (  )  (1)-2-(-5)=-3;(2)-22=-4;(3)(-1/4)÷(-4)=1;(4)(-3)3=-2  A.0个   B.1个   C.2个   D.3个  4、已知:a、b、c在数轴上位置如图1,O为原点,则下列正确的是(  )  A、abc>0   B、

3、a

4、>

5、c

6、   C、

7、a

8、>

9、b

10、   D、<0   5、用计算器求103,键入顺序为                (  )  6、

11、下列每组数中,相等的是               (  )  A.-(-3)和-3;    B.+(-3)和-(-3);  C.-(-3)和

12、-3

13、;   D.-(-3)和-

14、-3

15、.  7、若a>0>b>c,a+b+c=1,M=,N=,P=,则M、N、P之间的大小关系是(  )  A、M>N>P   B、N>P>M   C、P>M>N   D、M>P>N中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!  二、填一填(每小题4分,共44分)  8、 __数的相反数大于它本身

16、; __的倒数等于它本身.  9、绝对值等于它本身的数是 ___;绝对值小于5且大于2的整是 __.  10、a为有理数,且

17、a

18、=-a,则a是    .  11、-2的相反数的倒数是    .  12、-7与绝对值等于8的数的和等于   .  13、用简便方法计算:99×(-5)=   .  14、观察下面一列数,按某种规律填上适当的数:1,-2,4,-8,   ,   .  15、某校有男生m人,占全校学生的48%,则该校女生有   .  16、如果n是正整数,那么(-1)4n-1+(-1)4n+1=______.  17、在一个班的40名学生中,14岁的有10人,15岁的有

19、24人,16岁的有2人,17岁的有4人,那么这个班学生的平均年龄为______岁.  18、观察以下等式,猜想第n个等式应为__________.  1×2=1/3×1×2×3;1×2+2×3=1/3×2×3×4  1×2+2×3+3×4=1/3×3×4×5;1×2+2×3+3×4+4×5=1/3×4×5×6,……  根据以上规律,请你猜测:  1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)=    (n为自然数)  三、计算(每小题7分,共21分)  19、17-8÷(-2)+4×(-5);20、-24+3×(-1)6-(-2)3;  21、计算:  四(7分)、先化简,再求值: 

20、 22、阅读材料,大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+,其中n是正整数。现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…=?  观察下面三个特殊的等式中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!        将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=  读完这段材料,请你思考后回答:  ⑴     ;  ⑵1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=        ;  

21、⑶       。  (只需写出结果,不必写中间的过程)答案  一、1、本题考查有理数的分类,难度层次为基础题,答案:B;即(1)(4)正确2、本题考查有理数的运算符号,难度层次为基础题,答案:D;3、本题考查有理数的运算符号,难度层次为基础题,答案:B4、本题综合考查数轴、绝对值的概念,难度层次为中等题,答案:A;5、本题考查有理数的计算器运算,难度层次为基础题,答案:B;6、本题考查有理数的关系,难度层次为基础题,答案:C;7、本题考查有理数的大小关系,难度层次为难题,答案:

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