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时间:2018-09-27
《人教版化学九年《化学式的计算》word同步测试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!2010~2011学年阳中化学方程式的试题姓名学号班级成绩1.下列化学方程式书写完全正确的是()A.Mg+O2====MgO2B.C+O2====CO2C.S+O2SO2↑D.4P+5O22P2O52.在反应A+3B====2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为9:11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应,生成5.1gD,则在此反应中B和C的质量比为()A.2:1B.3:4C.12:11D.1:13.将A、B、C三
2、种物质各16g混合加热,充分反应后混合物中有12gA、27gC和一定质量的D,已知B完全反应。若A、B、C、D的相对分子质量分别为16、32、44、18,则该反应的化学方程式可表示为()A.2A+B====C+2DB.A+2B====C+2DC.2A+B====2C+DD.A+B====C+D4.2X2+3Y2====2W中,用X、Y表示W的化学式为()A..X2Y2B.X4Y5C.X2Y3D.X3Y25.摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电
3、池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH==2Na2CO3+6H2O其中X的化学式为()A.O2B.COC.CO2D.H26.甲烷在空气中完全燃烧,则化学计量数之比:v(CH4):v(O2)等于()A.1:1B.1:2C.16:32D.16:647.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212关于此反应的认识不正确的是()A.物质H一定是该反应的催化剂B.该反应一定是化合反应C.在反应
4、物和生成物中,G、P的质量比为5:4D.待测值为13(反应前)(反应后)8.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是()A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1∶19.配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“”内)(1)P+O2点燃P2O5中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net)
5、,百万资源免费下载,无须注册!(2)Fe2O3+C高温Fe+CO2(3)KClO3△KCl+O2↑(4)C2H4+O2点燃H2O+CO210.在2H2+O22H2O反应中,份质量的氢气与份质量的氧气反应生成____份质量的水,这三种物质之间的质量之比为。11.试评价下列反应式,并判断其反应类型,选择合适的序号填入下表。评价序号:A.完全正确B.违背事实C.没有配平D.箭头不当类型序号:①分解反应②化合反应③置换反应④复分解反应12.下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图:HgOHgOHgHgOO+根据以上示意图
6、,写出该反应的化学方程式。13.工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?14.电解36g水可得到多少g氢气?下面是四位同学的解题过程和结果如下,请你仔细检查后回答:他们做得对吗?分别有什么缺陷? 你从中能得到什么启示?甲同学[解]设可得Xg氢气。乙同学[解]设可得X氢气。丙同学[解]设可得Xg氢气。丁同学[解]设可得氢气质量为中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.n
7、et),百万资源免费下载,无须注册!HO2通电H↑+O2↑33 136g x33/1=36g/x x=1.1g答:可得到1.1g氢气 H2O通电H2↑+O2↑ 18 2 36 x 18/2= 36/x x=4g答:可得到4g氢气2H2O通电2H2↑+O2↑ 36 4 32 36g x 36/32= 36g/x x=32答:可得到32g氢气X。2H2O通电2H2↑+O2↑36 436g x x=4g答:可得到4g氢气15.把干燥纯净的高锰酸钾4
8、7.4g装入大试管,加热制取氧气。加热一段时间后,将试管冷却、称量,得到42.6g固体物质。计算:(1)制得氧气的质量?(2)42.6g固体物质中含有那些物质?各多少克?(3)反应的高锰酸钾的质量为多少?16.用含杂质25%的石灰石100g和足量的稀盐酸充分反应,可制得标准状况下的二氧化碳多少升?(标准状况下,二氧化碳的密度是1.977g/L)?中小学教育资源站http://www.e
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