海南大学课程教学计划

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1、海南大学课程教学计划课程名称：普通物理学实验教学单位：公共实验中心（儋州校区）教务处督导科电话：66279099；公共实验中心教务办电话：66290799一、授课对象07级植物保护，07级制药工程，07级农业资源与环境，07级农产品质量与安全，07级农学，07植物保护（农药方向），07级高分子，07级食品科学，07级食品质量与安全，07级应用化学，07环境科学。二、授课时间、地点3-5，7-9，11-14周，海南大学儋州校区7号教学楼三楼7313，7317，7319三、任课教师（职称）主讲：彭尚

2、忠（副教授）陈文钦（讲师）郭惠（讲师）彭玉霞（实验师）袁珍（助教）周诗文（助教）吕海涛（助教）四、课程简介及教学目标物理学是实验科学，物理规律的研究都是以严格的实验为基础，实验与数学分析相结合是物理学研究中的一个特点。物理实验是理工科大学生进行科学实验训练的一门基础课程，在实验过程中，通过理论的运用与现象的观测分析，理论与实验相互补充，以加深和扩大学生的物理知识。3海南大学课程教学计划本课程的主要目的是：（1）学生通过实验学习物理实验的基本理论、典型的实验方法及其物理思想；（2）获得必要的实验知

3、识和操作技能训练，培养学生的动手能力、工作能力、创造能力，提高学生分析问题、归纳问题、解决问题的能力；（3）树立实事求是、一丝不苟、严格认真的科学态度。五、学时与学分本课程总学时为30学时。07级植物保护，07级制药工程，07级农业资源与环境，07级农产品质量与安全，07级农学，07植物保护（农药方向）六个专业均为1个学分；07级高分子、07级食品科学、07级食品质量与安全、07级应用化学、07环境科学五个专业没有具体的实验学分，与理论学分合在一起计算。六、教材《大学物理实验》(2006.08)

4、七、参考书目《普通物理学》八、教学手段和教学方法实验教学以学生操作为主，教师指导，辅以计算机多媒体演示与计算机仿真实验。1.做实验前，学生必须做好预习并写好预习报告（包括实验目的、实验原理、画好有关电路图、光路图、测量数据表格等）。2．学生在教师的指导下进行实验，每次实验前，任课教师要向学生介绍该实验所配置仪器的使用方法，实验测量的要点及主意事项。3．实验中各小组成员共同完成实验操作，如实记录实验数据，实验完毕，将实验记录交教师审核签名，整理好实验仪器，方能离开实验室。4．学生应按要求认真撰写实

5、验报告，独立完成。报告要依时交，报告后面要附上有教师签名的数据记录原稿。教师要认真批改学生实验报告，并做好成绩记录。5．任课教师要了解学生的实验动手情况，耐心辅导学生做好实验。九、对学生的课外学习要求课前预习，并写出预习报告。在实验教学过程中，要求学生必须预习实验指导书，弄清实验目的，熟悉实验内容，实验完成后按时提交实验记录和实验报告。十、考核方式及成绩评定方法实验成绩采用平时考查，期末考试，综合评定学生的成绩，采用百分制，平时占70％，期末考试占30％。期末考试是选取教学计划中具有代表性（难易

6、适当、考查全面）的实验进行考试，当场操作，当场交报告实验总成绩=（预习*30%+操作*40%+报告*30%）*70%+考试*30%。3海南大学课程教学计划十一、教学进度安排周次实验项目内容提要实验学时实验类型实验类别每组人数实验要求3绪论1、物理实验理论意义及要求；2、物理量的测量、误差及数据处理的基础知识；3、物理实验课程的各项要求3基础必修4密度的测量1.掌握固体密度和液体密度的测量方法；2.熟练掌握游标卡心、千分心、物理天平的使用方法；3.进一步理解有效数字概念并能正确表示测量结果；3验证

7、性基础2必修5用毛细管升高法测量液体表面张力系数1、读数显微镜的使用；2、掌握毛细管测量表面张力系数的原理和方法；3验证性基础2选修7落球法测液体粘滞系数1.掌握基本测量仪器的用法；2.观察液体的内磨现象，用斯托克斯公式以落球测定液体的粘滞系数；3验证性基础2必修8照相技术1．了解普通照相机、数码照相机的基本结构和工作原理；掌握摄影的基本技术；2．掌握海鸥DF-2000相机的使用方法和拍摄技巧；3综合性基础2必修9静电场描绘实验1、学会用模拟法测绘静电场；2、加深对电场强度和电位概念的理解；3验

8、证性基础2必修11线膨胀系数描绘实验1、测定固体在一定温度区域内平均线热膨胀系数；2、掌握使用千分表和温度控制仪的操作方法；3验证性基础2必修12亥姆霍兹线圈磁场测定1．学习掌握弱磁场测量方法；2．验证磁场迭加原理；3．描绘载流圆线圈亥姆霍线圈轴线磁场分布；3验证性基础2必修13光栅常数及光波波长的测量4．观察光线通过光栅后的衍射现象；5．了解光栅光谱的特性；6．测量光栅常数及光波波长。3验证性基础2必修14用读数显微镜测定玻璃的折射率1）读数显微镜的使用2）玻璃的折射率的测定3验证性基础2必修