级第一学期期中家长会ppt课件

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1、家校同心，师生同行——八年级（1）班家长会尊敬的各位家长：感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！明年的这个时候孩子就已经进入初三的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深远的，既是期中试后的总结，又是期末考试的动员，更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初二的基础打的更加坚实，为初三的学习奠定良好的基础，为孩子在未来的竞争中准备实力。上课质量决定成绩1.有些

2、学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.学生在学习中存在的问题效率产生差距2.在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，作业又未完成。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。作业质量值得重视3.有些学生作业马虎，字迹太差，作业差错多；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。4.很多学生有抄作业现象，而且非常严重二、探讨今后学生的教育问题，树立切实可行的学习目标。没有目标，就

3、没有动力！哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。　　以后的25年，他们开始了自己的职业生涯……25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎

4、都生活在社会的中下层；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；2010年：石家庄一中统招生619分，择校生595分石家庄二中统招生629分，择校生605分石家庄24中统招生598分，择校生590分石家庄师大统招生581分，择校生562分石家庄17中统招生594分，择校生582分石家庄15中统招生572分，择校生555分石家庄27中统招生598分，择校生575分

5、石家庄41中统招生550分，择校生506分石家庄42中统招生584分，择校生569分石家庄43中统招生617分，择校生600分石家庄23中统招生575分，择校生546分石家庄4中统招生561分，择校生531分2011年分数线石家庄一中统招生612分601分，择校生589分石家庄二中统招生625分612分，择校生601分石家庄24中统招生589分578分，择校生546分师大附中统招生578分558分，择校生528分石家庄17中统招生578分566分，择校生548分石家庄15中统招生570分548分，择校

6、生518分石家庄27中统招生581分553分，择校生527分石家庄41中统招生540分507分，择校生486分石家庄42中统招生578分572分，择校生564分石家庄43中统招生598分576分，择校生561分石家庄23中统招生553分519分，择校生475分石家庄4中统招生562分517分，择校生485分三、关注青春期的学生1﹑学习成绩下降在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此

7、一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中孝的失利难以避免。2﹑逆反心理严重老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。3、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪

8、感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊关系的异性朋友。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，10、沉默寡言。家长的十问与五关注家长的十问与五关注1.关注孩子的理想、目标和要求2.关注孩子的学习习惯、作