(苏教版)初二第一学期第二次月考语文试卷

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1、2005—2006学年度第一学期第二次月考初二语文试卷（本卷满分200分，考试时间150分钟）第一部分选择题（12分）一.将正确答案的序号填写在下面表格的相应空格中。题号123456答案1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是A.堪称（kān）谛听（dì）镂空（lòu）硕大（shuò）B.老鸹（guā）潋滟（liàn）猬集（wèi）愚氓（máng）C.虬干（qiú）倏然（shū）龟裂（guī）温馨（xīn）D.斟酌（zhēng）嶙峋（lín）红桧（guì）参禅（chán）2.下列各句中标点符号使用有错误的一句是A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜…

2、…B.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？C.他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？D.“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌！3.下列句子没有语病的一项是A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。B.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。C.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。4.下列各句中加点成语使用正确的一句是A.由于接到请

3、柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。D.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比，蔚为壮观。5.下列加点词语解释全部正确的一组是A.明灭可见（明亮）下见小潭（向下）语时了不悲（完全）B.以其境过清（因为）心乐之（以……为乐）潭西南而望（表转折）C.蒙络摇缀（缠绕）从小丘西行百二十步（西边）犬牙差互（像狗的牙齿那样）D.斗折蛇行（像北斗七星那样曲折）以其境过清（凄清）潭中鱼可百许头（大约）6.把下列

4、句子组成语意连贯的一段文字，正确的顺序应该是　　①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。　　②在草原上，鹿吃草而被狼吃。　　③然而事实不会这样。　　④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。　　⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。A.②①⑥③⑤④B.⑥③①②④⑤C.②⑥③①⑤④D.⑥③①⑤④②第二部分非选择题（188分）二.按要求答题。（38分）7.下列词语中共有四个错别字，请一一找出打“×

5、”，并按顺序订正到田字格中。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分）驻足毛骨悚然因地制宜重峦叠障接风洗尘司空见惯雄据可见一斑闲情逸至俯仰生姿自出新裁肆无忌弹订正8.补写下列句子。（7分）⑴不畏浮云遮望眼，。⑵，一览众山小。⑶日光下彻，影布石上，；，，似与游者相乐。⑷张老师退休后，看到社区里一些孩子周末无人照管，便把这些孩子领到自己家里，帮助他们学习，照顾他们生活，用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句说，这真是“，”。9.诗歌赏析。（5分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里

6、白沙堤。⑴这首诗描写的是什么季节的景象？说说你的理由。（3分）⑵白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，试加以评析。（2分）10.仿照例句，再续写两个句子。（4分）春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_______________________，______________________________；冬天的雪，_______________________，_________________________

7、_____。11.综合性学习。（9分）⑴《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的不朽作品，作者是前苏联的，小说中主人公成为一代又一代青年学习的榜样。（2分）⑵有人说现在已经是二十一世纪了，《钢铁是怎样炼成的》过时了，你认为呢？请联系实际，谈谈我们今天读《钢铁是怎样炼成的》有什么现实意义。（3分）⑶《钢铁是怎样炼成的》这部小说中表现出来的革命英雄主义精神和爱国主义精神值得我们永远学习，在我们泰州地区，有着众多的爱国主义教育基地，如白马庙海军诞生地纪念馆、泰州革命烈士陵园、新四军东进谈判纪念馆、梅兰芳纪念馆等，随着旅游业的蓬勃发展，来泰游客日渐增多，假如你是导游，你将

8、如何向客人