2005探究型实验试题精

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1、2005探究型实验试题精姓名班级学号1.（芜湖）将你一只手的食指浸人水中，请设计一个实验测出食指受到的浮力。(1）写出你所需要的实验器材：(2）简述实验主要步骤，要求写出所要测盆或记录的物理量（用字母表示）。(3）F浮的表达式是（用字母表示）.2．（芜湖）在“测定小灯泡电功率”的实验中，灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为8Ω。(1）在连接电路时，开关应处于状态。(2）请用笔画线代替导线，把图9中的电路元件连接成实验电路。（连线不得交叉）(3）请在方框内画出该电路的电路图。(4）实验过程中，调节滑动变阻器，当电压

2、表的示数为V时，灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图10所示，则通过灯泡的电流为A，小灯泡的额定功率是W。(5）实验时，若发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则产生故障的原因可是（写出一条即可）。3.（北京西城区）用伏安法测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率。（每问2分，共8分）⑴请在下面的方框中画出实验电路图。⑵将图14中的滑动变阻器接入电路。要求：滑片P右移时灯变亮。⑶小灯泡正常发光时，电流表的示数如图15所示，通过小灯泡的电流为A；⑷小灯泡的额定功率为__________W。电路图134.（南通）在“

3、测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示．序号钩码重G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离S/cm1250.6252481.1(1)在表格的空格处，填上合适的数据．(2)在图16中用笔画线代替细绳组装滑轮组．(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为________．(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在___________范围内．5．（南通）俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗?小明想对

4、此进行研究，得到爸爸的支持．小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验，用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱．测量结果如下表：水温t/℃2l40607080859095声强级/dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8现象无气泡无气泡有小气泡产生少量气泡上升上升气泡增多大量气泡上升水面有气泡形成更多小气泡形成，水变浑浊沸腾水沸腾时，温度计的示数如图17所示，请填写表格中的空格．分析以上信息，可知温度为___时，响度最大．现在你对“响水不开，开水不响

5、”这句话有什么新的理解?_____________________________________________________________________________________________________________________。6．（南通）有一个阻值看不清的电阻器Rx，要测出它的电阻值．(1)小明按图18的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如图19所示，则通过电阻器Rx的电流为_____A，Rx的电阻为____Ω．13(1)实验中，为了减

6、小误差，小明还需进行的操作是_______________________________________________________________。(2)图20是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。①________________________________________________________________________②_______________________________________________________________________

7、_③_________________________________________________________________________7.（南通）(5分)阅读短文，回答问题微波炉是现代家庭中的烹饪工具．接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波，故称为微波．微波有以下重要特性：(1)微波的传播速度等于光速，微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射．(2)微波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过．(3)微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈

8、的振动，达到加热食品的目的．(4)过量的微波照射对人体有害．(1)微波在真空中的传播速度为_______m/s．(2)若一微波束与金属板成30。角射向金属板，反射时反射角为______。(3)为防止微波泄漏对人体造成伤害，在玻璃炉门内侧应装有____________．(4)小明家使用的微波炉功率为1000W，小明用该微波炉加热质量为300g、温