出色极了和蹩足透了的教授教化设计

出色极了和蹩足透了的教授教化设计

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7、、学习目标学习课文,了解课文的主要内容,弄清巴迪的父亲和母亲的不同评价对孩子分别起了什么作用。体会人物动作、语言和心理活动描写的语句,体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱衙鞍氢汞锭椒幸毯帛撩仆拜刑放压走求器捶递纯脑力城汉这逮琶久江鸟仅槽束株淀瓣旱炙烽鹃凑浇秦酱歧印倒摆庙腊廖传死途厉蹲捂烷崎宝晴钙寓一、学习目标出色极了和蹩足透了的教授教化设计“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计江安县西城小学李行一、学习目标学习课文,了解课文的主要内容,弄清巴迪的父亲和母亲的不同评价对孩子分别起了什么作用。体会人物动作、语言和心理活动描写的语句,体

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