七年级春学期期中学情调研语文试题

七年级春学期期中学情调研语文试题

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1、智浪教育---普惠英才文库七年级春学期期中学情调研语文试题第一部分基础题(50分)1.默写。(每空1分,共11分)(1)路漫漫其修远兮,      ▲         。(屈原《离骚》)(2)在这四年里,我历尽艰苦,      ▲         ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。(阿累《一面》)(3)     ▲         ,蟋蟀们在这里弹琴。  (鲁迅《从百草园到三味书屋》)(4)她马上成为我      ▲         ,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。(高尔基《童年的朋友》)(5)由此上溯到一千八百四十年,从那时起,      ▲     

2、   ,争取民族独立和人民自由幸福 ,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!(6)     ▲         ,复奏如初。(《宋史·赵普》)(7)      ▲         ,水波不兴。(苏轼《▲》)(8)     ▲         ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(9)     ▲         ,不知其可。(《西游记》)(10)《核舟记》中突出了作者对王叔远高超技艺赞叹之情的句子是     ▲        。2.给加点字注音并根据拼音写汉字。(8分)(1)①诅咒(▲)②殷红(▲)③摒弃(▲)④面面相觑(▲)(2)①烦zào(▲)②挑xìn

3、(▲)③jùn工(▲)④丰功伟jì(▲)3.我国古代有一个神话故事,说的是有一个人立志追赶太阳,赶上太阳时,感到焦渴,便喝干了黄河、渭河的水,仍感不足,终于渴死。这个故事后来演变为一个成语:▲。(2分)4.三月桃源分外美。阜宁县羊寨桃花源景区游客如织,然而在这片欢声笑语之中也出现了不文明的现象。部分游客为避免走远路,将私家车乱停乱放,甚至直接停在景区的草坪上。如果你是景区的志愿者,应该如何劝告这些游客?(3分)▲.5.请你从下列加点词语中任选三个,解释其含义(3分)这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,

4、把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!(阿累《一面》)▲:▲.智浪教育---普惠英才文库▲:▲.▲:▲.6.简答题。(6分)(1)他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳!”(程海《三颗枸杞豆》)三叔为什么说“我”也是太阳?(3分)▲.(2)《从百草园到三味书屋》中写了美女蛇的故事,从记叙的顺序来看,属什么方式?这一故事有什么作用?(3分)▲.7.阅读常建的《题破山寺后禅院》,完成下面问题。(5分)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此

5、俱寂,但余钟磬声。(1)本诗包含了两个成语,请写在横线上。(2分)▲▲.(2)诗的第三联历来脍炙人口。请自选角度赏析这一联的妙处。(3分)▲.8.阅读《<列子>一则》,完成下面问题(12分)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”(1)解释加点的字或短语。(4分)①初为霖雨

6、之操(▲)②更造崩山之音(▲)③卒逢暴雨(▲)④援琴而鼓之(▲)(2)用现代汉语翻译下列句子。(4分)①志想象犹吾心也。▲.②罔不因势象形。(《核舟记》)▲.智浪教育---普惠英才文库(3)简答。(4分)①伯牙和子期的故事给你什么启示?(2分)▲.②请你写出两句有关交友的古代名言。(2分)▲.第二部分能力题(80分)一、积累与运用(14分)9.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)阅读,让我们触摸经典,对话智者,丰富人生。我们在书海中遨游,聆(líng)听圣哲的教诲,体悟睿智的思辨。从今天起,让心灵在书籍中旅行,我们的校园就会书香(mí)漫,我们的生活就会诗意

7、盎然,▲。(1)给文段中加点的字注音并根据拼音写出汉字(2分)聆听▲(mí)▲漫(2)语段中有一个错别字,请找出并改正。(1分)▲改为▲.(3)仿照前面的句式与句意,在文中划线处续写一句话。(1分)▲.10.结合语境,下面加点词语解释有误的一项是(2分)A.我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们。(调皮、机灵)B.那窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来。(缓慢)C.我就只读书,正午习字,晚上对课。(对对子)。D.凡尔赛宫的设计,有一段历史轶事。(世人都知道的事情)11.下列句子有语病的一项是(2分)A.学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。B.我到

8、天坛公园的目的,与其说是看天坛,不如说

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