《建筑识图与画法几何》课程标准

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1、《建筑识图与画法几何》课程标准一、概述（一）课程性质《建筑识图与画法几何》课程分两部分教学，建筑识图一部分、画法几何一部分。建筑识图与画法几何课程是装潢设计专业的基本课程。本课程不仅能使学生掌握建筑构造原理及识读施工图的技能，也是学生认识建筑、了解建筑的重要途径。本课程与“建筑材料”“建筑施工”“建筑工程计量与计价”等课程关系密切，是学习后续课程的基础，也是学生参加工作后岗位能力和专业技能考核的专业组成部分。（二）课程基本理念1、在学习识图基础知识部分时，要结合理论知识，多看图，多绘制建筑构件的投影图，多分析投影图的形成，以提高作图能力和识图能力，提高空间想象能力。2、在学习施工图

2、部分时，应重点掌握各类施工图的作用、形成方法、图示内容和识读方法，并且尽量完整地识读一套施工图，系统地掌握整套施工图的识读与绘制方法。3、在学习房屋构造部分是，应与周围的建筑相联系，及时将课本知识与工程实际结合起来，便于理解和记忆。应多到施工现场参观，建立感性认识。应注意收集、阅读有关的科技文献和资料，了解建筑构造方面的新工艺、新技术、新动态，并尽量将这些新内容体现在课程作业和课程设计中。（三）课程设计思路整个课程框架分为以下四大部分：1、掌握有关建筑施工图和结构施工图中的国家制图标准；2、掌握投影的基本原理和绘图技能；3、掌握建筑工程图的图示方法、图示内容和识读方法，并能熟练识读

3、施工图纸，准确掌握设计意图，运用工程语言进行有关工程方面的交流，合理的组织和知道施工，满足建筑构造方面的要求；4、掌握建筑构造的一般知识，了解建筑个组成部分的构造原理和构造方法，并能根据房屋的功能、自然环境、建筑材料及施工技术的实际情况，选择合理的构造施工方案。7其中第一部分为课程基础知识部分，内容相对较少也较为简单，通过课堂讲授和堂内练习对此部分内容加以熟练及巩固，此部分内容占7课时，占总学分的15%；第二、三部分为课程的重要部分，也是学生重点选课学习部分，主要通过课堂讲授和实例练习并通过部分现场实践讲授来进行知识的展开与运用，此部分内容各占21课时，占总学分的70%；第四部分为

4、本课程的相关选修部分，通过对实际建筑各部分功能的了解和实践，对课程的延展和知识的后续衔接有重要意义，此部分内容占7课时，占总学分的15%。二、课程目标本课程是研究建筑工程施工图的图示方法、识读方法和建筑各组成部分的组合原理、构造方法的一门课程，是建筑工程施工、预算、管理、监理人员所必须具备的基本知识和基本技能，也是学好后续专业课所必须掌握的基础知识。通过对建筑工程识图的制图基本知识的讲授及练习，并突出学习中对建筑构造的了解，使学生进一步了解装潢工程与建设的关系。通过讲授和课堂内外的实训，培养学生识图能力、绘制图能力、实地测绘能力和装潢设计创新能力。三、内容标准本课程标准的总体设计思

5、路：识图到画图，理论实践相结合的课程教学体系。其中教学形式一般围绕两大内容展开：（1）制图的基本知识通过对图纸幅面、图线、文字、比例的运用、尺寸标注，手工绘图的常用工具与仪器的使用方法和维护方法，制图的方法与步骤的学习与练习，使学生能掌握图纸的绘制方法和熟练识图。包括：制图的基本标准手工绘图的工具和仪器绘图的方法和步骤（2）建筑形体的几何画法通过对投影的概念与分类、正投影的特性、三面投影体系的建立及形体在三面投影体系中的投影规律以及形体在三面投影体系中投影的作图方法的学习，掌握工程制图的原理。根据投影原理进一步学习物体的三面投影图，即我们室内设计图纸运用最广的作图方法，同时通过对点

6、、线、面投影的规律和判断方法，进一步对剖面、断面等建筑表现图进行学习与练习。7学习建筑施工图的内容、图示方法和认读方法。包括施工图首页的内容，即图纸目录、设计说明、工程做法表及门窗表；建筑总平面图的形成、图示内容与识读方法；建筑平面图的形成、作用、图示方法与识读方法；建筑立面图的形成、作用、图示内容与识读方法；建筑剖面图的形成、作用、图示内容与识读方法；建筑详图的内容与识读方法，主要有墙身详图、楼梯详图、卫生间详图等课程内容和要求序号课程任务模块课程内容和教学要求活动设计参考课时一制图的基本知识1、制图的基本标准2、手工绘图的工具和仪器3、绘图的方法和步骤●理论知识结合课堂练习。用

7、各种不同的线型按比例用绘图工具在相关的图纸幅面中表现出来。4二投影的基础知识1、投影的概念、分类及应用2、正投影的特性3、三面投影体系●理论知识结合课堂练习。通过对投影知识的讲授掌握三面投影图的形成，并用正确的画图方法在图纸上体现出来。6三建筑形体基本原素的投影1、点的投影2、线的投影3、平面的投影●理论知识结合课堂练习。通过对建筑形体基本元素的投影知识的讲授掌握三面投影图的形成，并用正确的画图方法在图纸上体现出来。6四建筑形体的基本视图与辅助视图1、基本视图2、辅助