攀枝花学院 材料力学 07-08学年 b卷答案

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1、2007~2008学年度第一学期《材料力学》试卷(B卷)评阅标准及考核说明适用专业年级:2006级土木工程考试形式:开()、闭(√)卷题号一二三四五六七八九总分统分人得分注:学生在答题前,请将密封线内各项内容准确填写清楚,涂改及模糊不清者、试卷作废。一、单项选择题[教师答题时间:5分钟](每小题2分,共10分。请将答案填在下面的表格内)题号12345得分阅卷人答案ABABA1、[三基类]A2、[三基类]B3、[三基类]A4、[三基类]B5、[三基类]A1、图题一(a)所示拉杆厚度都为t,用四个直径都为d的铆钉固定在连接板上,拉力为P,各铆钉的受力相同,则铆钉的挤压强度为。(

2、A)图题一(a)2.图题一(b)所示拉压强度不相等的铸铁材料制成的简支梁,跨中受向下集中力作用,有四种截面供选择,其中__截面合理。(B)3.微元体应力状态如图题一(c)所示,。现有图示四个应力圆,正确的是_______。其中T、T‘分别代表x、y面上应力所对应的点。(A)4、已知实心圆轴的抗弯截面模量为Wz,抗扭截面模量为Wt,危险截面上对铅垂轴的弯矩为My,对水平轴的弯矩为Mz,扭矩为T,则按第四强度理论危险点的相当应力为。(B)A、B、C、D、5、图题一(d)所示阴影部分为相应截面的核心的大致形状。哪个是正确的。(A)得分阅卷人二、[三基类][教师答题时间:3分钟]填

3、空题(每题2,共10分)1、作为塑性材料的极限应力是屈服极限,而脆性材料的极限应力是强度极限。(比例极限、弹性极限、屈服极限、强度极限)2.低碳钢在扭转试验时,其断口形状是横截面,是由于最大剪应力过大引起的。铸铁在扭转试验时,其断口形状是45o螺旋面,是由于最大拉应力过大引起的。(杯锥状,斜截面,横截面,45o螺旋面)3、图题二(a)所示弯曲梁,欲求其挠曲线,需对挠曲线近似微分方程积分。积分常数由边界条件:,以及连续条件:来确定。图题二(a)4、单向拉弯变形构件的中性轴与形心轴平行且偏向于压缩区;双向偏心压缩构件的中性轴与外力作用点分别位于形心的两侧。(压缩区、拉伸区;两侧

4、、同侧)5、图题二(b)所表示四种截面形状,虚箭头表示梁的外力作用的纵向平面的方位。A点为弯心,C点为截面的形心。A梁只发生平面弯曲,D梁发生斜弯曲与扭转。图题二(b)得分阅卷人三、[三基类][教师答题时间:5分钟]作图题三所示梁的剪力V图、弯矩M图。(14分)(不写计算、作图步骤)(4分)、V图(5分)、M图(5分)图题三得分阅卷人四、[一般综合类][教师答题时间:5分钟]图题四所示体系中,不计重量的刚性杆AB水平地由三根钢杆悬吊。已知:三根钢杆横截面面积均为A,弹性模量均为E。1、2杆长度均为l,3杆长度为2l。今在刚性梁AB中点作用于一横向已知力P,求体系的三根钢杆的

5、轴力关于P的表达式。(12分)图题四解:(1)研究AB杆,由对称性可知:(3分)(2)列变形协调方程:分析系统,由对称性可知,AB杆向下平行移动,其移动的距离即为各杆的变形,即。(3分)(3)由虎克定理可知:(3分)(4)将N1=N2=2N3代入平衡方程式,可得:(3分)得分阅卷人五、[三基类][教师答题时间:7分钟]如图题五所示等截面圆轴,主动轮的输入功率PA=350kW,三个从动轮输出功率PB=100kW,PC=130kW,PD=120kW。轴的转速n=600r/min,剪切弹性模量,许用剪应力,许用单位扭转角。试:画出该传动轴的扭矩图,并确定该等截面圆轴的直径。(不考

6、虑转轴的自重和弯曲变形)。(12分)图题五解:(1)计算外力偶矩:(4分)(2)画扭矩图如图(b)所示。可见,内力最大的危险面在AC段内,最大扭矩值│Tmax│=3979.17N∙m。(2分)(3)确定轴的直径d1)按强度条件得:(3分)2)按刚度条件得(3分)故,得分阅卷人六、[一般综合型][教师答题时间:7分钟]等截面工字形梁受力和尺寸如图题六所示。已知梁材料的许用正应力,许用剪应力,,不考虑梁的自重。试:(1)校核的正应力强度。(2)校核的剪应力强度。(3)采用第三强度理论校核梁B的右截面腹板上、腹板与翼板的交接处a点的强度。(16分)图题六解:(1)外力分析,荷载与

7、轴线垂直,发生弯曲变形。截面水平对称轴为中性轴z轴。求截面的几何性质(5分)(2)内力分析,内力图如图(b)、(c)所示。B支座的右截面的弯矩值最大,为正应力强度危险面;AB段横截面的剪力最大,为剪应力强度危险面;B支座的右截面的弯矩值、剪力都最大,为第三强度理论的危险面(2分)(3)应力分析,判危险点:(2分)B支座的右截面的上下边缘点都是正应力强度的危险点;AB段中性层上各点是剪应力强度的危险点。B支座的右截面的a点既有正应力又有剪应力处于复杂应力状态。(4)对梁进行正应力校核(2分)故,正应力强度足够。(5)

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