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时间:2018-09-14
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1、第一册美术教学计划一、基本情况一年级有学生24人,班级风气好,学生对美术很感兴趣,能积极参加各项活动,能自觉进行美术创造。大部分学生能参加各项美术活动。能整齐地演唱和背唱《来唱歌》,表达活泼、愉快的情绪;体验集体演唱的乐趣二、教材简析:本教材按排有20本节课9个单元,其中绘画节,工艺课节,欣赏课节其重点为色彩知识的学习和运用,难点是学生对造型的表现。三、目的要求:1、德育方面通过欣赏优秀的工艺美术作品,使学生感受祖国传统艺术的瑰丽,增加民族自豪感,激发他们的爱国主义感情。2、知识方面增加学生的美术基础知识的学习,学会线描写生的基础知识,认识并使用各种色性,制作
2、立体模型,培养学生的智力技能和操作技能。3、能力方面在教学中培养和发展学生的观察力,记忆力,想象力,创造力和审美能力。四、现状分析:一年级学生是激发兴趣的最佳时期,对美术基础知识的接受较快,教师要把握好学生的年龄特征加强基础知识的传授。定期把学生作品展示出来以供师生互相交流,增强对美术的信心。五、措施和方法1、认真学习新课程标准,深钻教材,充分领会教材的体系结构和要求。2、备课教学做到有的放矢,课前准备好教具3、加强个别辅导。六、课时按排每周2课时,共24课时。七、进度表课程内容课时周次1、大家一起画112、花花绿绿的糖纸1、3、绕绕涂涂124、有趣的拓印1o
3、perationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonma
4、in235、我的太阳136、奇妙的撕纸添画247、做拼音卡片18、小鸟找家259、鸟语花香1610、小动物盖房子2711、数字变变变112、会飞的娃娃1813、猜猜我是谁114、变脸1915、穿花衣的热带116、寻找美丽11017、亮眼睛118、美丽的铅笔头11119、花儿朵朵120、小小食品店212第1课课题:大家一起画课型:美术欣赏课课时:1课时目的:1、让学生大胆自由地表现,激发学生对美术学习的兴趣。2、熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的东趣。重点:熟悉绘画工具和材料。难点:培养良好的绘画习惯。教具:教学挂图过程:一、组织教学检查学生出勤人数,稳定情绪。
5、二、讲授新课师谈话导入,板书课题operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correction
6、ofwhilealsotoonmain231、教师可让学生上台介绍自已所带的各种彩笔。2、向学生讲解正确的握笔姿贽和使用方法、保养方法,提醒学生要养成良好的绘画习惯。3、学生彩笔手中拿,大家一起画,掌握正确的握笔方法,在老师指导下大胆画画。4、欣赏教材中的学生作业,让每个学生体验不同效果,允许学生相互观摩、交流。学生所用纸张可以是自已带来的不同质地,不同颜色的纸张。5、课后可将墙的画纸保留一星期,学生可随时添画,以利于培养表现的热情和提供即创造的机会。三、作业要求:运用不同的绘画工具,大胆表现和涂画,注意正确的姿势和握笔方法。四、小结这节课我们学习了握笔方法来
7、画画,同学们掌握的怎么样?第2课时课题:花花绿绿的糖纸课型:美术欣赏课课时:1课时目的:1、大胆地运用自已喜欢的颜色进行涂色练习。2、能用多种方法包扎“糖果”。3、能进行积极、健康的交流活动,表现出热爱生活、关心他人的品质。重点:用自已喜欢的颜色进行涂色练习。难点:能用多种方法包扎“糖果”。教具:师准备包扎好的“糖果”。过程:一、组织教学检查学生学习用具准备情况,安定情绪。二、导入新课同学们,你们吃过很多糖果,见过很多各种各样的“糖果纸”,老师给你们带来了各种各样的糖果纸好看吗?(板书课题)花花绿绿的糖果纸出示花花绿绿的糖果纸,引导学生赏析。三、讲授新课1、师
8、:叫学生拿出收集各种各样的糖果,观察糖
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