江西版一年级美术下册教案

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1、一年级美术下册教案课题目录：第1课《生活多美好》第2课《鲜艳的花朵》第3课《漂亮的蝴蝶》第4课《美丽的孔雀》第5课《小花扇》第6课《弹簧宝贝》第7课《小狐狸》第8课《小花猫》第9课《会说话的手》第10课《有趣的脸》第11课《照镜子》第12课《贴树叶》第13课《剪彩纸》第14课《小小拉拉队》第15课《小军号》第16课《拨浪鼓》第17课《十二生肖》教案设计第18课《我们是朋友》operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.

2、2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain17一年级《美术》第二册教案第1课　生活多美好教学目标：1、提高学生对儿童美术作品的欣赏能力。2、培养学生观察生活、认识生活、热爱生活，激发学生用手中的彩笔去表现生活中美好事物的愿望，为美术教学提供良好的开端。教学重难点：学生是否对美术感兴趣，能否

3、大胆表达自己的感受，并说出自己的想法。教学课时：2课时教学过程：一、组织教学检查学具二、导入新课同学们，春天来了，春天是多美呀，你们看看？展示春天的情景。今天我们看到了春天的美景，那我们的生活呢？板书：生活多美好三、讲授新课（一）欣赏课本上的几幅画（课件展示）。1、有哪些国家的小朋友的作品？2、说说你最喜欢哪一个小朋友的画？为什么？3、在你生活中有没有见过画面中发生的情景？你能说说给大家听听吗？4、你认为这些中外小朋友们作品有什么地方值得学习？5、你能给你最喜欢的画取个名字吗？（二）交流体会同学们，你们把中外小朋友们的画作比较，分小组讨论一下，谈谈你们的体会。（三）表演同学们，画面中的情景有

4、些是我们在生活中同学们看到的，比如上树，放风筝等，现在请同学们想一下，一会叫同学们来表演。（四）画一画同学们，请用你们手中的笔，把你对从中外小朋友们的画中得到体会结合自己生活中经历，画一画你熟悉的生活情景，好吗？（五）交流展示1、展示优秀作品。2、点评四、小结同学们，生活是美好的，生活中处处充满乐趣，美无处不在，你要去发现，就会感受了生活的美好，是因为我们的生活充满着美，以后就用你手中画笔尽情去发现美并描绘吧。教学反思：operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenth

5、epreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain17第2课　鲜艳的花朵教学目的：1鼓励学生大胆作画，在无拘束的创作中，感受不同工具的特点与美感，体验美术活动的乐趣。2、培养学生的观察力和想象力。3、培养学生爱护花草，保护环境，热爱生活的美好情感。教

6、学重点：用并列的形式组织画面，练习用线造型。教学难点：并列的花有疏有密，有高有矮，形态自然。课时安排：2课时教学过程：一、导入：欣赏课本：几幅画中的花有什么不同？二、提问：这花一棵挨着一棵，长得很旺盛，给人一种什么样的感觉？谁来形容一下？出示课题：鲜艳的花朵三、新课：1、欣赏奇形怪状的花。提问：它们的种类、形状、颜色给人一种什么样的感觉？回答：种类繁多、颜色鲜艳、形态各异。2、联想校园里的花，他们有高有矮、有疏有密、枝叶茂盛、千姿百态，向着阳光盛开的花朵像一张张可爱的笑脸，好比我们少年儿童幸福的成长。3、欣赏动画，了解每支花是由几部分构成的？花头、花茎、花叶。4、茂密的花朵和叶子形状多样，都

7、有什么形状的？有圆形、半圆形、椭圆形、方形、三角形、梯形、任意形等等。5、教师示范多种漂亮的花头。6、画画的安排：定位：画一排曲直自然、随意、高矮、疏密有别的线，充满画面。勾线描绘具体形象：选择单色彩笔，有力流畅地在定位线上添画各种形态的花朵、花蕊、枝、叶。装饰：上色，任意选择各种颜色平涂在花和叶上，使画面颜色丰富多彩。描线，用点、直线、曲线、折线、圆等纹理填画在花和叶中。教学意图茂密生长着的花。通过描绘锻炼