寻找身边的榜样活动策划书

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1、寻找身边的榜样活动策划书经营管理系学生党支部经营管理系团学分会宣传部二O一三年十一月construtionqualityaeptaneandasesmRegulation(ProfesionalEdition)(DL/T5210.2-209~DL/T5210.8-209);1.9thequalityhekoutaendtenvtasluationofeletriequipminstalationengineringode(DL/T5161.1-202~5161.17-202);1.10thenormofonstrutionsupervision,theletripoweronstru

2、tionsupervisionregulations一、活动主题寻找身边的榜样二、活动目的通过发掘大学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性，让学生一踏入校门就能受到鼓舞和熏陶。积极寻找我系身边的榜样，是为了注重我系学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为我系学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。通过开展“寻找身边的榜样”活动，引导我系学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，形成“崇尚榜样、学习榜

3、样、争当榜样”的浓厚氛围。三、活动目标希望通过本次的主题活动，能够让榜样的事迹感染到我系同学，同时能够以他们的感人事迹作为自己前进的动力，一传十、十传百。让我系的优秀榜样为更多的人知道，做到“学有目标，赶有对象”，能够涌现更多值得大家学习的榜样，特别是让大家了解到大学是一个不断前进的舞台，只要坚定信念一定会有所成就。四、活动对象经营管理系大一、大二学生五、活动时间安排construtionqualityaeptaneandasesmRegulation(ProfesionalEdition)(DL/T5210.2-209~DL/T5210.8-209);1.9thequalityhe

4、koutaendtenvtasluationofeletriequipminstalationengineringode(DL/T5161.1-202~5161.17-202);1.10thenormofonstrutionsupervision,theletripoweronstrutionsupervisionregulations时间：待定。2014年3月3—30日序号时间内容备注13.4-3.6发放“寻找身边的榜样”的通知及推荐表，前期海报宣传、班级层面的榜样评选工作。23.7-3.10收回各班级推荐名单和推荐表，落实榜样推荐的评选工作。33.10-3.15学生榜样的材料收取

5、及审核工作，海报、宣传展板的制作及网络PPT宣传片的制作。43.15-3.25开展对榜样人物的宣传及后期总结六、活动方式（一）、评选标准1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如起来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。2、敢为人先，积极上进，率直健康，爱好广泛，有一定特长，积极construtionqualityaeptaneandasesmRegulation(ProfesionalEdition)(DL/T5210.2-209~DL/T5210.8-209);1.9thequalityhekou

6、taendtenvtasluationofeletriequipminstalationengineringode(DL/T5161.1-202~5161.17-202);1.10thenormofonstrutionsupervision,theletripoweronstrutionsupervisionregulations参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。3、尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活

7、动。4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。5、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利益挽回减少损失，事迹被广泛认同；6、关心班集体，有良好的行为习惯，遵守社会公德和社会公共秩序，受到同学公认和好评。7、代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩；积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出，代表学校在县级、市级或省比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。8、在日常