关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案

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1、中共山西晋城无烟煤矿业集团有限责任公司委员会文件晋煤集发字[2010]35号关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案各基层党委、直属党总支、支部：根据中央、省委、省国资委党委《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的要求，集团公司党委决定从2010年7月起，在各基层党组织和全体党员中组织开展创先争优活动。现结合企业实际，作出如下安排：一、充分认识开展创先争优活动的重要意义constructionqualityacceptanceand

2、assessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisio

3、nregulations—13—在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果、推动学习实践活动向深度和广度发展的重要举措，是加强基层党组织建设、彰显共产党员先进性的迫切要求，是党的建设一项重要的经常性工作。开展创先争优活动，对于进一步抓好学习实践活动整改落实、形成长效机制、巩固扩大学习实践科学发展观活动成果，激发各级党组织和广大党员“创先争优促发展、服务愿景做贡献”具有十分重要的意义。各基层党组织要以高度的政治责任感和使命感，把创先争优活动摆上

4、议事日程，高度重视、精心组织，扎实推动创先争优活动的深入开展，为加快推动“亿吨基地、千亿规模、百年企业、能源旗舰”战略愿景实施提供坚强的组织保证。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及省委九届十次全会精神，以“创先争优促发展、服务愿景做贡献”为主题，突出中央提出的“争创五好优秀基层党组织、争做五带头优秀共产党员”、中组部、国务院国资委提出的国有企业开展“争创四强党组织、争做四优共产党员”等主要内容，以全面引深创建“四好领导班子、五星党支部、六好共产党员

5、”为载体，紧紧围绕“亿吨基地、千亿规模、百年企业、能源旗舰”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsof

6、constructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations—13—战略愿景伟大实践，解放思想，改革创新，统筹推进企业党建各项工作，切实发挥基层党组织和广大党员在亿吨基地建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。三、基本原则1.坚持围绕中心，服务发展大局。各基层党组织要紧密结合本单位的中心工作谋划和推进创先争优活动。努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。2.坚持分类指导，

7、确立争创主题。各基层党组织要结合单位的产业特点，党组织设置、党员队伍建设等基本情况，贴近实际，确定不同的争创主题，分类提出创先争优活动的具体要求。3.坚持贴近基层，设计活动载体。各基层党组织要结合单位产业特点、行业性质，党组织的职责任务、不同群体党员的岗位特点，按照有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，确保活动有抓手，有实效。4.坚持职工参与，营造浓厚氛围。把职工满意作为衡量创先争优活动成效的重要依据。活动方案要听取职工意见，向职工作出公开承诺；活动情况要

8、向职工通报，请职工评判；评选先进要请职工代表参与推荐，向职工公示，接受职工监督。要坚持“党建带工建”、“党建带团建”，以基层党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动，要以开展创先争优活动为契机，“constructionqualityacceptanceandassessmentRe