武昌实验寄宿幼儿园2007

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1、武昌实验寄宿幼儿园2007-2008学年度下学期保教计划一、情况分析：1、从上学期的健康情况汇总来看，我园的幼儿在身高、体重、血色素方面均达标。本学期我们教师在教育工作的同时，要进一步应运用一日活动的各个环节，针对幼儿的个体差异，在幼儿的生活、运动、游戏、学习方面给予正确的指导及服务，保证幼儿合理的膳食并加强身体锻炼，对视儿用眼给予指导，养成良好用眼习惯。2、幼儿在教师的引导下，运用游戏的方式进行学习，在情感、兴趣上得到了满足。但是我们的孩子在学习习惯上，特别是在注意力、倾听方面情况不容乐观。在表

2、达表现方面，特别是语言、音乐、美术上呈现了弱势。因此我们教师应该加强这方面的研究，让幼儿朝更好的方向发展，为后继学习打下良好的基础。3、经过园本培训及研讨，教师们在思想上重视游戏在幼儿一日生活中的作用，但落实不够，原因是多方面的如课程与游戏时间的合理安排控制、教师对游戏活动前的准备是否充分、组织游戏的能力等。本学期，我们将加大对常规游戏的组织、幼儿的游戏习惯等方面的检查，真正的把游戏落实在一日生活的每一个环节。4、教师们能做到超周备课，但在目标的制定上还不够合理，普遍缺乏反思的习惯。针对以上问题制

3、定本学期保教计划。二、主要工作（一）强化日常管理工作，提高幼儿园保教质量。1、抓三项常规（备课、常规教学、常规游戏），促进日常教育教学质量的提高★抓备课，两点：目标的制定、活动的反思目标制定：从幼儿学习的角度提出目标（把幼儿作为主体），关注以下几点目标的内容要全面，要能促进幼儿的认知、情感态度和能力的发展。目标主语要统一，表述前后要一致。目标制定要依据本班幼儿年龄特点和实际发展水平。活动反思：constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(

4、ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulatio

5、ns教师在日常只有适时总结反思、提炼、形成正确的认识，才能使自己从一个平台跃上另一个更高的平台。获得了新观念、新认识以后，还要回过头来重新审视自己的教育实践，在教育实践中进行持续不断的实验和反思，只有这样，教师才能根据幼儿教育的发展，根据社会对幼儿教师的要求不断地发展自己，完善自己，才能在幼儿获益、教育质量提升的同时，自己获得切实有效的发展。因此教师要养成反思的习惯，本学期每周的备课本不少于两次反思，一次是每周五对一周的工作情况进行的反思，见周一次对游戏进行反思，间周一次对其他活动进行的一次反思。

6、本学期备课本检查时间安排：2月3月11月12月元月周次班级周次班级周次班级周次班级周次班级2月29日小班中班大班托班1大班1大班1大班1大班2中班2中班2中班2中班3小班3小班3小班3小班4托班4托班4托班4托班★抓常规课堂教学上一堂课容易，上好一堂课不容易。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务，也看作是进行自我提高的途径。本学期每一位教师在教学中力求备教的一致，做到无备课不进课堂，无教具不进课堂，在教学中关注幼儿在教学活动中的学习习惯的养成教育，形成良好的课堂次序。检查落实的方式：推门听课、日常

7、观察、园务查班、家长评价、每月课堂教学评优★抓游戏：常规游戏区角游戏常规游戏本学期，教师们要保证幼儿每天的户外游戏及室内游戏时间，每天开展不少于两小时的户外亲阳活动，游戏的类别要丰富，安排要科学合理，注意动静的交替，既有幼儿自选游戏，也有集体游戏。游戏前要做好相关的准备工作，提供给孩子的游戏材料要安全、充足，在游戏过程中要积极关注幼儿的需求与游戏安全，保教人员密切配合，严禁出现保教配合空当的情况，严防出现活动安全事故。活动区设置及材料的投放constructionqualityacceptance

8、andassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpower