儿童眼保健及常见眼病ppt课件

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1、儿童眼保健及常见眼病1保护好孩子的眼睛1、对孩子的学习，生活，工作，升学，择业，就业甚至将来的婚姻、家庭产生深远的影响。（学生德育评定、公务员等）2、早期发现视力异常的儿童，及时进行矫治，降低儿童弱视发生率，提高弱视治愈率。2你们了解我吗？3眼球就像是一部精密的相机最前面是透明的眼角膜，虹膜：其色素的密度决定眼球的颜色，瞳孔：可根据光线的明暗调整大小、控制亮度，晶体：达到对焦的目的。视网膜：如同底片，接受光线刺激，通过视神经传入大脑做最后的分析和判读影像工作。4幼儿视力发育特点小孩在3岁前完成70%视力发育，到6岁时完成全部视力发育。在幼儿园期视力发育障碍（弱视

2、）大多为可复性，即可通过弱视治疗重新发育达正常。52-3月视力：0.014-5月视力：0.026-8月视力：0.069-12月视力：0.11岁视力：0.22岁视力：0.53岁视力：0.6（小班）4岁视力：0.8（中班）≥5岁视力：1.0（大班）屈光不正（近视、远视、散光）弱视斜视儿童视力的特点：视力发育过程6视力低常的参考标准4岁儿童单眼的裸眼视力≤4.8（0.6）5岁及以上儿童单眼的裸眼视力≤4.9（0.8）或两眼视力相差两行及以上的儿童7影响眼睛正常发育的因素遗传因素：由于父母的原始生殖细胞染色体数目或结构发生了畸变，致使胎儿眼球先天发育异常。环境因素：母亲

3、妊娠期间，环境中的许多不利因素都能影响胎儿眼睛的分化发育。孩子出生后眼睛保护不力；缺乏适宜的光线或孩子眼睛被长期遮盖，视网膜黄斑部及中心凹就不能正常发育。8屈光不正:近视,远视,散光正视眼近视远视9散光1011近视(一)先天原因—遗传因素1.高度近视的父母遗传给子女。2.眼球发育异常。(二)后天的原因--环境因素1.看书写字的姿势不正确，书本放得离眼很近.2.在光线过强或过弱的灯光阅读.3.长时间阅读，打电脑，玩电子游戏，过度使用眼睛.4.缺乏体育锻炼，挑食，营养不全.5.上述原因引发睫状肌痉挛和集合过度，眼轴延伸拉长，形成永久性轴性近视.6.不注意用眼卫生.1

4、2近视的危害学习上：上课，听讲？生活上：眼镜的麻烦，运动、打篮球踢足球等等美观：眼镜不完全是装饰品，视力恶化会引起眼轴变形，外凸.近视的真正危害在于它的发展，以及并发症。如：青光眼；弱视；视网膜脱落；严重的甚至致盲！13散光散光是一种先天变异（妈妈生的，可能与孕期吸食较多人造食物、有机农药或有害气体等引起眼球不对称发育有关），可以简单看成“黑眼球”不圆而是椭圆形（象鸡蛋），结果引起眼球水平和垂直方向的屈光度不同，形成散光。100度以上的散光就可以引起弱视14散光的危害1、视力模糊2、视力疲劳3、影响正常的头位和眼位15远视当眼睛处在不进行调节的休息状态下视物时，

5、远处的平行光线进入眼球，聚焦于视网膜之后，视网膜上只能呈现模糊不清的物象，这种屈光状态叫远视眼。16远视的危害1.视力下降2.视疲劳3.内斜视17弱视弱视是指眼的远视力经矫正≤0.8，而又找不到具体的器质性病变原因者，即眼的功能较差。弱视的危害要远远大于近视，它不但引起单眼或双眼视力低常，而且可严重妨碍双眼视功能发育，形成立体盲，成年后不能从事精细的工作。据统计，弱视的发病率为2％—4％。18弱视的临床分度1、轻度弱视：矫正视力为0.8-0.62、中度弱视：矫正视力为0.5-0.23、重度弱视：矫正视力为≤0.119儿童弱视的危害有哪些1、弱视可导致学习成绩下降

6、，因视力低下，课堂学习质量差；2、弱视眼视力差，多无立体视觉和双眼视觉，会造成儿童学习和生活不便；3、弱视可以导致立体视觉缺陷，使小孩子今后不能从事很多职业；4、弱视可造成终生低视力。20穿珠子-精细训练21斜视是指：双眼的眼位不正，当一眼注视物体时另一眼发生偏斜。斜视成因较为复杂，屈光不正、弱视、眼部神经或肌肉发育异常等等都可引发。一般用手电筒，角膜反光点反射的位置来判断内、外、上、下斜。斜视度数：反射点在瞳孔缘为15°，瞳孔缘与角膜缘之间为30°，角膜缘为45°。斜视22斜视的危害1.影响外观2.影响双眼视觉功能3.引发弱视4.影响全身骨骼发育23术前术后斜

7、视手术病例一：24斜视手术病例二：术前术后25如何发现低视力儿童?儿童视物距离很近眯眼视物怕光斜颈、歪头视物走路不稳、好摔跤思想不集中时眼位偏斜到医院及时检查26常见的几种儿童眼睛异常情况，应引起父母足够的重视1.视物行为异常：例如不会与家人对视或对外界反应差，对前方障碍避让迟缓，暗处行走困难，视物明显歪头或距离近，畏光或眯眼、眼球震颤等。2.眼睛流泪、经常性眨眼、揉眼，可能是眼睛内翻倒睫。3.眼痒、烧灼感或异物感，可能有眼睛炎症。4.眼睑肿胀、出血、眼睛疼痛，要注意有没有眼外伤。5.瞳孔区有白点，要注意排除先天性白内障。6.瞳孔区有黄白色像“猫眼”样的反光，要

8、注意一种儿童期常见的眼部