安徽省淮北市同仁中学2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试题含答案.doc

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com淮北市同仁中学2017--2018学年第二学期第一次月考高二生物试卷(时间:100分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,60分)1.植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是()A.促进植物进行光合作用B.促进植物合成生长素C.抑制向光一侧的细胞生长D.改变生长素在植物体内的分布2.如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为x,则()A.m<x<n 

2、 B.x=i C.n<x<iD.x>i3.下列生理现象不是由于其他部位供应生长素引起的是()A.杨树顶芽的生长B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实D.梨树侧芽萌发的抑制4.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于(  )A.促进月季插枝生根B.棉花的保蕾保铃[来源:学科网]C.人工培育无子辣椒D.促进香蕉成熟-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家5.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.生长素既能促进发芽也能抑制发芽B.细胞分裂素

3、主要由顶芽产生C.脱落酸可促进叶片衰老和脱落D.植物激素自身的合成受基因控制6.对胚芽鞘A作如下图所示的处理,形成芽鞘B,光照后它的弯曲情况是()A.Q处向左B.Q处向右  C.P处向右  D.不弯曲7.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎节间切段等离体器官的作用如图。下列有关叙述正确的是()-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家A.IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显B.IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用C

4、.图乙表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长D.赤霉素通过自身能否转化为生长素而对生长起调节作用8.如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是(  )9.关于植物生长素和生长素类似物的叙述,正确的是()A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B.果实发育所需的生长素主要来自顶芽C.人自身不能合成生长素,但在人的尿液中发现并提取出了生长素,可以推断人吃了含生长素的植物后在消化道不能消化生长素直接吸收,且人体内也没有分解生长素的酶D.水平放置的根在太空中生长素仍能极性运输,但因为失重而丧失了向地性

5、和两重性-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家10.如图表示生长素浓度对根生长发育影响的曲线,下列叙述正确的是()A.b、c点对应的均是促进根生长的浓度[来源:Z。xx。k.Com]B.a点是促进根生长的浓度C.c点对应的是抑制根生长的浓度D.a、d点所示生长素的浓度是相同的11.根据下图所示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是()A.a>b>c  B.c>b>dC.b>a>c  D.a=b=c12.如下图,若茎的a侧生长素浓度在曲线B点以

6、下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是()A.在OA段范围内  B.在BC段范围内C.在BD段范围内  D.在BA段范围内13.下列有关植物生命活动调节的说法错误的是()A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B.调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家C.根据人们的意愿使用植物生长调节剂,可以促进或抑制植物的生命活动D.光照、重力等环境因子通过改变植物激素的作用

7、来影响植物的生命活动14.下列有关植物激素的叙述中,正确的是()A.植物激素有专门的器官分泌B.生长素在植物体内都是极性运输C.植物向光性的原因是在单侧光照射下,胚芽鞘向光一侧生长素含量多于背光一侧D.生长素在植物个器官中都有分布,生长旺盛的部位分布较多15.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药()A.阻断了传入神经的兴奋传导B.抑制神经中枢的兴奋C.阻断了传出神经的兴奋传导D.抑制效应器的活动16.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是()A.在

8、a点左侧刺激,依次看到的现象是④②④③④B.在b点右侧刺激,依次看到的现象是④③④②④C.在a、b两点中央刺激,依次看到的现象是④①④D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象是④③④②④-12-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家17.对某动物种群数量是否增长起到主要决定作

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