怎样上好高中第一堂英语课

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1、怎样上好高中第一堂英语课？（教师篇）2007年11月25日星期日10:38           在每个教师一生的教学生涯里，都会有很多次要面对新生班级。万事开头难，这第一堂课该怎么上？有很多教师往往简单介绍后就开始上新课，或者教一些单词、短语、谚语等匆匆完事。其实，这第一堂课里包含很大的学问。在我十六年的教学生涯里，已多次给新生上第一堂课。每当要接新生班时，我都是认真思考，提前参阅学生档案，针对学生对英语的兴趣和爱好程度，精心设计第一堂课的教学内容。有句谚语说得好：好的开始是成功的一半。第一堂课是很关键的。教师应充分利用这第一堂课，尽情展示自

2、己的教学思想和人格魅力，为今后的教学打下良好的基础。下面以今年九月份我给高一（四）新生上的第一节课为例，谈谈如何设计第一堂课，以达到最好的效果。               一、自我介绍               第一步：基本情况介绍                          面对新老师，学生往往带有很大的好奇心，而最想知道的是：老师是谁？叫什么名字？什么学历？教学多少年了？等基本情况。通过介绍，让学生认识老师，能拉进师生间的距离，便于今后的师生合作。               第二步：个性介绍               先提出

3、设问：WhatkindofteacherdoyouthinkIam?Whatkindof           teacherdoyouwantmetobe?　　　让学生大胆猜想后，做出回答：I’mhonest,responsible,           confidentandstrict.Asateacher,I’mhonestwithallmystudents           andI’mresponsibleforanythingIdotomystudents.Butaboveall,           confidence!C

4、onfidenceisveryimportantforanyonetosucceed.I’m           confidentaboutmyjob.IbelieveIhavetheabilitytoteachyou           well.I’malsoconfidentofallofyou,mydearstudents.Ibelieve           youareallintelligentandclever.Ifyouworkhard,you’llsoon           makegreatprogress.Sobe

5、lieveinyourselves!Andstrictisvery           necessary.I’llbestrictinmywork,I’llbestrictwithallmy           studentsandIhopeyou’llbestrictinyourstudies.                          constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T521

6、0.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations让学生了解教师的个性是我的设计目的。教师的品格会对学生产生很大的影响，教师应向学生展示自己的优秀品格，在学生中树立威信，师生互相鼓

7、励，增强学生学好英语的信心。学生普遍认为，老师诚实、自信、严格，是个有责任心的好老师，在老师的带领下，一定能把英语学好。               二．明确师生的责任和要求               第一步：“教师”是什么？               设问：What’syourunderstandingabouta“teacher”?学生讨论后，教师作答：A           teachershouldbeaguide,whonotonlyguidethestudents           knowledge,butalsoguid

8、ethemintherightwayoflearning           knowledge;Ateachershouldbeamodal,whoalwayss