认知策略在对外汉语听力课中的应用研究

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1、单位号码１０４４５学号２０１６３０４０２７分类号Ｈ１９５．３￣制学习方式全日｜抑範＞ｖｆ硕士学位论文（专业学位）论文题目认知策略在对外汉语听力课中的应用研究ＴｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｃｏｇｎｉｔｉｖｅｓｔｒａｔｅｇｉｅｓｉｎｔｈｅｌｉｓｔｅｎｉｎｇｏｕｒｓｅｃｏｆＣｈｉｎｅｓｅａｓａｆｏｒｅｉｎｌａｎａｇｇｕｇｅ专业学位名称汉语国际教育硕士方向领域名称汉语国际教育申请人姓名王慧指导教师史洁副教授论文提交时间２０１８年６月１１日山东师范大学硕士学位论文目录摘要...............

2、.................................................................................................................IAbstract......................................................................................................................II第一章绪论.............................................

3、.....................................................................11.1研究背景..........................................................................................................11.2研究目的与意义..............................................................................................21.3

4、研究重难点与方法..........................................................................................31.4研究的创新之处..............................................................................................3第二章相关研究综述...............................................................................

5、...................52.1认知策略研究综述..........................................................................................52.1.1国外认知策略研究综述.......................................................................52.1.2国内认知策略研究综述....................................................................

6、...62.2对外汉语听力课研究综述..............................................................................72.3认知策略在对外汉语听力课中应用研究综述............................................132.4综述小结........................................................................................................15第三章认知策略与对外汉语听力

7、课相结合的理论概述........................................163.1认知策略理论概述........................................................................................163.1.1认知策略的内涵.................................................................................163