学校党员志愿者服务活动工作总结

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1、淮北师范学校党员志愿者服务活动工作总结2013年,我校以科学发展观为指导,以“办人民满意的教育”为目标,按照上级的总体要求,广泛动员全体党员积极参与到文明建设行动中,充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨,深入开展党员志愿服务和示范行动,积极组建党员志愿服务队,现将2013年我校党员志愿者服务活动开展情况总结如下:一、统一思想,领导高度重视学校高度重视该次活动并就活动的开展,专门召开了专题会议,研究和部署党员志愿者服务活动的安排,特制定了党员志愿者服务活动计划,务求从思想、行动上保持高度一致,做到领导重视,干部职工团结的良好势头。为开展好这一活动,我

2、们积极做好宣传工作,利用版面、校园网等形式在全校范围内广造舆论、营造氛围,力求扩大影响力度,弘扬志愿精神。二、   主题突出,内容丰富我们以“服务社会,结对共建”为主题,开展了一系列的活动,增强了党的活力,促进两个文明建设的协调发展。1.政策咨询。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectriceq

3、uipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations此项活动把法律、政策宣传、就业指导、扶贫帮困、维权等志愿者服务队的措施送到近郊社区,实现了送服务,献爱心的目标。2.教学服务。完善听、评课制度。以“构建有效课堂”为目标,党员教师带头开“示范课”、“精品课”、“研讨课”,并主动走进青年教师的课堂,认

4、真点评,加强指导,促进青年教师提高课堂效益。如我们的“党员献课”活动。3.党团员拜师结对。开展党员教师与青年教师结对,并举行了简朴而郑重的拜师结对仪式,将党员教师对青年教师教育教学方面的耐心指导和日常教导纳入党员创先争优的内容,党员老老师和团员的“结对子”计划就希望促进党员教师进一步发挥先锋模范作用。4.送课下乡。我校于2012年4月开始了对茶园小学的送课下乡的帮扶活动。如我校党员干部李萍老师就参与了此项活动,受到帮扶学校的热烈欢迎和一致好评。5.设立青年志愿岗constructionqualityacceptanceandassessmentRe

5、gulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations校党支部在相关部门设立了护校值

6、日、电子屏维护和信息更新、校园电视台和广播站等青年教师志愿者岗位,引导青年党员争相走上了志愿岗,积极参与学校的多项管理工作。计划组织党员教师走进社区,通过爱心捐助、开设讲座、义务咨询、心理疏导等服务社区,增强青年教师服务群众的意识,展示了良好的社会形象。6.开展岗位练兵。学校在青年团员中开展同课异构、优质课评比,教学论文评比等活动,党员教师积极参与并对青年教师的课堂教育、教育案例、班会课等方面进行综合评价,评出奖项,促进青年教师加强学习,不断进取。7.服务社区,营造良好社会氛围。学校是育人的沃土,是撒播精神文明种子的基地。学校将服务于社区,把精神文

7、明工作向社区辐射,充分利用校园文化基地,与花圃路联手共创文明小区,大力营造团结鼓劲,奋发向上的良好社会氛围。淮北师范学校2013年7月constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.1

8、7-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowe

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