发挥党员的主体作用

发挥党员的主体作用

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1、在创先争优活动中发挥党员的主体作用的思考“党员是党的主人,是党内生活的主体”,在这个带有根本性的问题上,自党的十一届三中全会以来,全党虽然已经有了较多的共识,但在新形势下不少地区和单位在认识上仍然存在一些误区,在工作中仍然存在一些矛盾,需要进一步深入思考、积极探索、努力实践。一、创先争优的科学内涵1、“创”字是创先争优的前提条件,创造性开展工作是关键  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创先争优与过去习惯性所说的争先创优,虽然只是一个字在秩序上的换位,但其含义有明显的不同。其一,把“创”字放前,体现了党的生命

2、力在于创造性;其二,把“创”字放前,体现“创”是创先争优活动的前提和条件;其三,把“创”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus

3、13字放前,体现了创先争优活动必须在创建起来的基础上展开。没有创新,我们党的事业将面临窘境、停滞不前;只有创新,我们伟大的共产主义事业才能实现。历史的经验告诉我们,一个国家、一个民族,如果不善于抓住机遇发展自己,就必然要成为落伍者。中华民族是一个有创新能力的伟大民族,只要我们党不断创新、勇于创造、敢于创建,那么我们党才能一代代传承下去,党的事业才会生机盎然、永葆活力。2、“先”字是创先争优的准确定位,代表前进的方向是根本  党的先进性是我们党赖以发展壮大的根本,失去了先进性,就失去了人民群众的信赖,也就会失去执政的地位。因此,

4、创先争优活动,“先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性,又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准,按照党组织要努力做到“五个好”,党员要努力做到“五带头”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:

5、20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus13的总要求去实践。这就要求我们每个党员必须严格标准,严格要求,努力树好三种形象。一是孜孜不倦学在前。把学习做为一项长期的政治任务,作为一种良好的生活习惯,作为一件喜爱的快乐事情,注重求学,积极参加有关讲座、辅导、论坛等形式的学习活动,更新知识,拓展视野;注重自学,联系本职工作,静下心来多读书,带着问题深思考,使学有所获、学有所悟;注重研学,结合实践,学习和研究有关课题,提高研究水平,指导正在开展的工作。二是默默奉献干在前。就是要吃苦在前、享受

6、在后,埋头苦干、不甘落后,把本职岗位作为干好事业的平台,以强烈的事业心和责任感,努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。三是关键时刻冲在前。关键时刻能不能站起来、冲在前列,是对党员是否具有先进性的最好检验。战争年代,许多共产党人把生死置之度外,哪里最危险、哪里最艰苦就出现在哪里。和平时期,虽然那样的环境和考验不多见,但这种献身牺牲精神仍要继续发扬光大,在关键时刻成为群众的顶梁柱,树起无私无畏、牺牲奉献的良好形象。3、“争”字是创先争优的方法手段,时时事事竞争是动力  “争”字贯穿于创先争优活动的全过程,它既是创先争优活动的方法和手段,

7、又是其自身活动的力量之源,只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围,开展“比学赶超”活动,才能全面推动活动的不断深入、提高质量,达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目的。一要“比”出差距,明确方向。要认真围绕“五个好”党组织、“五带头”党员的标准对照检查,切实查出存在的问题;广泛开展“四比四讲”活动,即比学习、比工作、比干劲、比奉献,讲党性、讲信念、讲大局、讲纪律,切实在比照中找出差距和不足,明确前进的方向。二要“学”出真谛,选准榜样。要坚持示范引路,用先进典型推进工作,学习先进典型的好思想、好作风、好业绩、好服务,从而掌握其

8、真谛,选准学习的榜样。三要“赶”出活力,激发动力。要积极营造不甘落后、努力争先,奋起而上、你追我赶的良好氛围,在追赶先进中激发创先争优的活力和动力,使后进变先进,先进更先进。四要“超”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,ma

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