党员宗旨再教育,党性观念再强化

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1、弋学组字[2009]51号关于在全县第三批学习实践活动中大力开展“党员宗旨再教育,党性观念再强化”主题教育活动的通知各乡镇(场)深入学习实践科学发展观活动领导小组,县委各指导检查组,县委统战部、县教育局、民政局、县卫生局学习实践活动指导小组:为进一步贯彻落实党的十七届四中全会精神,切实加强党的建设,实现弋阳在新的起点上崛起新跨越,根据省、市委有关精神,经研究决定,在第三批学习实践活动中,大力开展“党员宗旨再教育,党性观念再强化”主题教育活动,现就有关事宜通知如下:一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“

2、三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的要求,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,围绕县委政府中心任务,开展“党员宗旨再教育,党性观念再强化”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedeve

3、lopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember主题教育活动,引导全体党员讲党性、重品行、作表率,始终保持共产党员的先进性,全方位提高党员队伍素质,切实解决少数党员主体意识淡化、党性观念弱化、宗旨意识退化、党群关系冷化等突出问题,为实现弋阳又快又好发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。二、主要内容开展“党员宗旨再教育,党性观念再强化”主题教育活动,各单位要结合工作实际,紧扣“七个一”,狠抓落实,确保活动

4、取得实效。(一)党组织书记讲好一堂党课。在第三批深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段前后,全县各乡镇(场)党委、村(居、分场)党组织、中小学校、卫生院、两新组织要广泛开展“党组织书记讲党课”活动,对广大基层党员进行党员宗旨再教育,党性观念再强化。各基层党组织书记在讲课中要突出宣讲党的十七届四中全会精神,要将讲党课与县委、县政府工作大局相结合,坚持用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决问题,推动工作;与本乡镇、本行业、本单位党员思想、作风和工作实际相结合,着力解决党组织和党员中存在的突出问题,通过听党课的形式

5、切实提高党员思想政治素质。同时,通过讲党课活动,进一步强化基层党组织书记抓党建责任意识,提高自身政策理论水平,从而带动全县党员形成良好的学风和工作作风。(二)精读一套书。在第三批深入学习实践科学发展观活动中,全县党员要围绕“ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthe

6、developmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember党员宗旨再教育,党性观念再强化”主题,按照习近平同志“爱读书、读好书、善读书,推动学习型政党学习型社会建设”的要求,开展好“党员精读一套书”活动。要求全体党员把《上饶市第三批学习实践活动应知应会读本》、《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《全心全意为人民服务》等作为必读内容,同时鼓励有学习能力的党员,有针对性地选读《毛泽东邓小平江泽民论科学发

7、展》、《科学发展观重要论述摘编》、《党的十七届四中全会〈决定〉学习辅导百问》、《方志敏文集》等著作,通过努力学习,反思自己在党员宗旨意识、党性观念方面存在的差距,加强自身素质建设,全面提升贯彻落实科学发展观的能力和自觉性。(三)重温一遍入党誓词。在第三批学习实践活动的组织生活会环节,各参学单位要根据自身实际,选择合适的时间和地点,对党员再进行一次“重温入党誓词”教育。通过重温入党誓词,一查思想,反思自身在解放思想方面存在的问题;二查宗旨,反思自身在全心全意为人民服务方面存在的问题;三查作风,反思自身在工作作风方面存在的问题

8、;四查工作,反思自身在狠抓落实方面存在的问题;五查团结,反思自身在执行民主集中制方面存在的问题。通过“五查五思”,教育广大党员牢记党的宗旨,积极履行党员义务,坚定理想信念,始终保持共产党员的先进性。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfir

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