市场营销环境概述

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1、活页教案学科：市场营销单元教案序号：1--2教案序号：1-2课题市场营销环境分析课型新授授课班级10.12学习目标知识目标了解市场营销环境的概念和特点，掌握影响企业营销的宏观和微观环境的构成能力目标结合案例，学会分析不同环境下企业的营销策略德育目标善于观察问题的习惯教材分析重点市场营销环境的概念难点影响企业营销的宏观和微观环境的构成关键能用所学的理论知识去解决实际案例教具黑板、粉笔教法案例讲授法学法自主学习、合作交流板书设计市场营销环境政治法律环境竞争者社会文化环境经济环境市场营销渠道企业环境科技环境顾客社会公众人口环境教学反思思得：采用案例教学，学生的分析问题能力得到很大提高，上

2、课任务顺利完成。思失：个别学生分析问题精力不集中，不能准确把握知识点，课上需加强引导forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans教学过程教学环节教学内容教师活动学生活

3、动时控组织教学师生互相致敬问好，清点学生人数检查学习用品准备情况拿出教材等用品，准备上课2分钟导入新课教材中沃尔玛家乐福在韩国失利的原因？启发学生分析案例认真读案例说出自己的见解5分学习目标1、了解市场营销环境概念及特点2、掌握宏观市场营销环境的构成结合教材及教学的要求，向学生出示三维目标认真听课，明确学习任务5分钟自主预习讲授第一课时一、市场营销环境的概念二、市场营销环境的特点三、分析市场营销环境的意义结合案例，教师提出需要预习的问题，观察并参与到学生的预习学生自己看书在教师的启发下积极思考问题10分钟forthequalityofreviewsandreview.Article

4、26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans新课自主预习讲授新课一、与企业营销活动相关的所有外界因素的总和。宏观-----间接影响微观-----直接影响二、市场营销环境的特点1、客观性客观存在在，不能按自身的要求来改变2、双重性教师举例：顾客的

5、竞争；联合利华和宝洁间的竞争的（品牌的竞争）政治、科技，自然环境科技进步，自然界的环境变化，国家之间的政治局势（不可控）MP3等的问世，给录音机行业带来威胁认真听课，理论联系实际分组思考生活中的例子20分钟同一种环境变化对不同企业的影响也不同，同一种环境变化会给某些企业带来机会和利润，而给另一些企业带来威胁和竞争失利3、动态性根据环境变化不断调整营销策略4、相关性营销环境各因素之间相互依存、相互作用2001年加入世贸组织，政策改变等各种因素间互相联系引导学生自主思考分组讨论，从而理论联系实际第二课时一、宏观环境因素主要有哪些二、人口因素、社会文化环境，各包括哪些内容三、微观市场营销

6、环境---市场营销渠道企业一、宏观环境1、政治法律环境2、经济环境3、人口因素4、社会文化环境5、自然环境6、科技环境二、微观环境市场营销渠道企业1、供应商----原材料等的提供者分发关于案例的试卷，学生结合理论分析案例。1、国家之间对进口物品的质量要求与国内产品不一致，2、笑话：不同国家的商人在船上遇难时的看法3、5.12地震对长虹电器的影响问题：如果你想开一家学生自己看书初步掌握知识小组讨论，提高分析问题、解决问题的能力和语言表达能力，并做到理论知识和实际运用的有效结合。结合教师讲述的案例，讨论分析，形成条理性答案积极思考生活中的例子15分钟forthequalityofrev

7、iewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans教学活动教学环节教学内容教师活动学生活动时