powerpoint2007 的动画功能在实现课件板书中的应用技巧

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1、谈PowerPoint2007课件的板书效果李速（大连铁路卫生学校专业基础教研室辽宁大连116001）【摘要】：伴随着现代化教学手段的广泛应用，对板书的研究方兴未艾。近年来有学者提出课件板书的概念。本文在认识板书的一般结构和形式的基础上，结合生理学教学介绍了PowerPoint2007的动画功能在实现课件板书中的应用技巧，并将课件板书与传统板书做以比较，提出课件板书可以实现大部分传统板书效果。【关键词】：PowerPoint板书课件板书TheBlackboard-WritingEffectofPowerPoint2007CoursewareLiSu（OfficeofSpeciali

2、zedEducation，DalianRailwayMedicalSchool,LiaoningDalian,116001）【Abstract】:Themodernteachingmethodsisincreasinglyusedandthestudyonblackboard-writingispaidmoreattentionto.SomeresearchershasgiventhenewconceptofCourseware-Writing.Onthebasisofunderstandingthegeneralstructureandformofclassicalblackbo

3、ard-writing，thefunctionsandapplicationtechniqueofPowerPoint2007isintroduced.Comparewithclassicalblackboard-writing，thecoursewarecanachievemostofthefunctionsofit.【KeyWords】：PowerPoint;Blackboard-Writing;Courseware教学板书是教师利用黑板（广义上包括电教媒介）,运用文字、符号、线条、表格、图形辅助教学的一种基本的教学手段，是课堂教学的重要组成部分，也是教师研究教材、处理教材的创

4、造性思维结晶。近年来关于板书的研究方兴未艾，随着现代教育技术的不断普及，有学者提出将板书依其发展分类为传统板书和现代板书[1]，传统板书是指用粉笔在黑板上书写的板书，即“黑板板书”；现代板书，又称电教板书，是指定运用现代电教媒体展现的板书，包括投影板书、课件板书等。笔者多年来在教学中应用PowerPoint课件开展教学，注意研发PowerPoint的动画功能在课件板书中的应用，通过文本、符号、图形等对象的动画效果，实现了边讲边“写”边画的板书效果，下面以生理学为例，谈一下PowerPoint2007课件的板书效果。1传统板书的一般结构和设计方式1.1传统板书的一般结构传统板书的版面

5、长宽比一般为3:1。分为主板书和副板书[1]。主板书体现教材的章节顺序、知识要点、主要概念、主要图形等，呈现教学重点、难点，表达教学目的，一般占黑板的主要版面。副板书是主板书的辅佐，是随机写在黑板上的文字、草图等，副板书灵活多变，有临场解惑、纠错、补充说明或启迪等功效。课件板书采用最多的软件是PowerPoint，通过PowerPoint的动画功能可实现边讲边“写”边画的板书效果。但课件板书因受计算机硬件设备的控制，长宽比例为4:3，副板书的应用受到一定的限制，但课件板书的副板书可以通过PowerPoint演示过程中在幻灯片上的书写功能得到一定的弥补，方法是：右键单击播放中的幻灯片

6、，指向“指针选项”，然后单击绘图笔或荧光笔选项，即可在幻灯片上随写随画。另外，PowerPoint2007可以通过“页面设置”的“自定义设置”，实现宽屏幻灯片效果，当然这需要宽屏投影机等硬件设备的配套支持，相信在不久的将来，教学中的宽屏投影机必将取代传统的普屏投影机，带来现代化教学手段的进步和发展。1.2传统板书的形式为了更好的达到教学目的，根据授课内容的不同可有不同的板书设计形式，在生理学中常采用如下几种板书形式。1.2.1提纲式提纲式是依据教学内容和教学活动的顺序提纲挈领的将教材中的关键词句逐条编排出来的板书形式。这种方法简便易行，具有重点突出，层次分明，系统完整的特点[2]，

7、便于学生抓住要领，是最普遍采用的一种板书形式。如心输出量的影响因素可以采取这种板书形式。1.2.2表格式表格式是将两个或多个既相互联系又有本质区别的概念、规律采用列表对比的方法排列出来的板书形式，多用于相似、对称等知识内容的比较[3]，也是常用的板书形式。表格式板书简约明了、条理清楚、助于学生明晰思路。生理学中微循环的通路及其功能、各段消化管的功能、肾上腺素和去甲肾上腺素的作用比较等内容可采用这种板书形式。1.2.3示意式是综合运用符号、线条、简单图形，配以简要文字示