赠人玫瑰手有余香作文

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1、赠人玫瑰手有余香作文　　　　　【赠人玫瑰手有余香】　　　　　　关于“赠人玫瑰手有余香”的作文（一）　　　赠人玫瑰，手有余香　　　　　　记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞，把她送出校门，刚走出校门，穆陈陈就

2、找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。　　我乐滋滋地走在回家的路上，透过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快乐的！”我深有体会的回答。　　受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身

3、边的每一个人，每一件事。　　　　关于“赠人玫瑰手有余香”的作文（二）　　　　　　赠人玫瑰，手有余香　　　　　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。　　老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又

4、一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。　　清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。　　李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她最大

5、的快乐。　　王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中最大的快乐。　　老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他

6、人带来幸福，成了他们内心最大的快乐。　　我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。　　　　关于“赠人玫瑰手有余香”的作文（三）　　赠人玫瑰，手有余香　　“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独地转个不停、、、、、、”　　赠人玫瑰，手有余香。　　每天的“你好”与“明天见”，竟然拯救了自己的生命。这是一个发生在肉类加工厂的真实故事，然而蕴含的意义又是多么的伟大。　　“我为人人，人人为我”就连呀呀学语的孩子都可以流利地念出来，可是，又有多少人能够做

7、到呢？　　佛山“小悦悦”事件，令人感到心寒。路过的十八位路人，难道都不能扶起相继两次被碾压的她吗？难道是被“彭宇案”蒙蔽了双眼吗？还好，还有一个良知未泯的人，一位拾荒阿姨陈贤妹，毫无顾虑地拉起了她，这一拉，将小悦悦从濒临死亡的边缘拉了回来。可是，最终因抢救无效，这个美丽的小天使飞走了。　　拾荒阿姨陈贤妹，生活在社会的最底层，可是，她的人格魅力远远超过了那十八位路人。她以她的行动，向社会呼喊着，希望社会道德不要“滑坡”了，同时，也升华了自己的人格魅力。这不正是“赠人玫瑰，手有余香”吗？　　即使不能作拥有大笔资金的慈善家，我们也要用爱做身边平