历史选修1单元试卷(专题1-2)

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1、高中历史选修一专题1、2一、选择题(本题30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案填入答题卷中)()1.早期(公元前7世纪)雅典城邦的贵族政治:A.实质上是君主专制B.贵族可以任意处死平民C.实质上是少数贵族的集体统治D.妨碍了雅典民主政治的建立()2.在梭伦改革以前,雅典公民分为:A.奴隶主和奴隶B.贵族和平民C.工商业奴隶主和平民D.农民和手工业者()3.梭伦改革前,雅典社会的主要矛盾是:A.贵族与平民的对立B.贵族与工商业奴隶主的矛盾C.奴隶主与奴隶的矛盾D.贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾()4.公元前631年,雅典发生的武装暴动遭到

2、谁的反对和抵制A.贵族B.平民C.工商业奴隶主D.贵族和平民()5.僭主政治的突出特点是:A.僭主由平民选举B.僭主是世袭的C.僭主由贵族选举D.僭主凭借武力夺取政权()6.公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写的。”它是在说明A.《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的利益B.《德拉古法典》的制订过程充满了血腥与斗争C.《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对D.《德拉古法典》没有任何进步意义()7.进一步暴露了雅典社会内部尖锐复杂的社会矛盾的事件是:A.基伦暴动B.《德拉古法典》的制定C.萨拉米危机D.疯诗人事件()8

3、.梭伦改革的时间是:A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末C.公元前6世纪初D.公元前6世纪末()9.《解负令》的颁布反映了当时雅典城邦A.奴隶对人身自由和权利要求的反映B.工商业奴隶主与贵族矛盾尖锐C.平民与贵族斗争的结果D.工商业奴隶主对奴隶的需求()10.依据财产等级制度的划分,下列哪一阶层较以往获得的利益最多A.贵族B.平民C.奴隶D.工商业奴隶主()11.与现在中国的全国人民代表大会职责相似的古代雅典的民主机构是A.四百人会议B.陪审法庭C.公民大会D.十将军委员会()12.从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有:①鼓励发展工商业②确立财产等级制度

4、③设立四百人会议④成立公民陪审法庭A.①②③④B.③④C.①②③D.②③④()13.之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是A.贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈C.雅典奴隶制经济高度发展的产物D.工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求()14.梭伦改革后三足鼎立的多元社会格局是指:①贵族奴隶主②工商奴隶主③平民④locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquor

5、winemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame高二历史(下)期单元考考试卷第5页(共6页)债务奴隶主A.①②③B.②③④C.①③④D.①③④()15.梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”,把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则:Neminemlaedeimoomnes,quantumpotes,iuua!即:不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!在梭伦改革

6、中充分体现这一点的是A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利B.帮助平民避免沦为奴隶的可能C.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突D.为所有的雅典居民谋福利()16.春秋战国时期改革运动出现的根本原因是A.铁器的使用和牛耕的推广B.封建土地私有制的出现C.百家争鸣的出现D.新兴地主阶级的强烈要求()17.下列对春秋战国时期史实的表述,不正确的是A.铁农具和牛耕出现并逐步推广B.我国历史上大动荡、大变革、大发展的时期C.新兴地主产生、奴隶主贵族势力完全消失D.思想文化呈现出繁荣景象()18.支持商鞅变法的秦国国君是A.秦穆公B.秦献公C.秦孝公D.秦王赢政()19.商鞅变法法令规定

7、“戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”。反映了变法的根本目的是A.保护农民阶级的利益B.实现秦国的富国强兵C.保持和稳定小农经济D.巩固和发展土地私有制()20.商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是A.废井田,开阡陌B.奖励军功C.废除“世卿世禄制”D.建立县制()21.《史记.商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵族多怨望”。这主要是因为商鞅变法A.废井田,开阡陌B.奖励军功C.建立县制D.禁止弃农经商()22.商鞅变法奖励军功,建二十等爵制,使得:①有军功的农民可以得到官爵成为中小地主②军功定尊卑,废除

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