【语文】浙江省宁波万里国际学校2012-2013学年高二下学期期中考试题

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1、宁波万里国际学校2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题第一部分基础知识1.下列词语中加点的字的读音都不相同的一组是:A.玷污沾染服服帖帖拈轻怕重B.果脯哺育相辅相成捕风捉影C.毗邻纰漏如丧考妣蚍蜉撼树D.罢黜拙劣左支右绌咄咄怪事2.下列语句中,没有错别字的一项是A.一位代表激动地说,干部要敢于碰硬,要有为民造福的远大抱负,不能只想自己加官晋爵。B.我国在伊拉克问题上的一惯主张是:在联合国框架内政治解决问题,采取一切措施尽力避免战争。C.经验表明,在工作中应该抓典型、树标杆,以点代面,榜样的力量会引出竞相上进的局面。D.那小伙子平时十分腼腆,很少说话,没想到登

2、上这样大场面的国际讲坛,竞能庞征博引,侃侃而谈。3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.青年人缺少经验,犯点错误是无可非议的,要热情帮助他们改正才是。B.“三个女人一台戏”,这就是说,群众有伟大的创造力。C.那时他虽已被撤职罢官,但是“身在江湖,心驰魏阙”,仍心关心国家大事,关注政局的变化。D.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了少有的勃勃生机。4、下列各句中有语病的一句是A.对于这种侵害顾客利益的行为,商场负责人拒不认错,于是几位顾客只好告向法院,以求公正。B.有时候示弱不是一种软弱的表现,相反,却可称作是一种令人感慨的人生智慧

3、和清醒。C.越来越多的下岗职工凭着再就业的优惠政策走上了创业之路,他们把国家贴息贷款的将近一半以上作为创业的启动资金。D.据报道,北京将投资167亿元扩建首都机场,备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①惟有用人民的语言描写人民的生活,_______使作品有生活气息。 ②热力学第一定律早_______编入物理学基础教程,其内容现在看来不过是常识而已。 ③今天您所传递的信息_______将意味着一个全球团结新时代的开始。 ④写议论文,其目的是为了说服读者,要靠_______

4、的论据去进行严密的论证。A.就会  就  也许  充实 B.才会  就  应该  充实C.才会  已  也许  充足D.就会  已  应该  充足6、依次填入下列句子中横线处的诗句,最符合文意要求的一项“     ,    ”,不是简洁;“行到闹荷无水面,红莲沉睡白莲酣”,更不是简洁。“     ,    10”,就是简洁;“一去两三里,烟村四五家”,就是简洁。①忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ②高树晓还密,远山晴更多 ③两个黄鹂鸣翠柳,一行白路上青天 ④涧草殷勤绿,岩花造次香A.①④  B.③②  C.①③  D.②④7、对下诗赏析不恰当的一项是丁都护歌———唐·李

5、白云阳上征去,两岸饶商贾。吴牛喘月时,拖船一何苦!水浊不可饮,壶浆半成土。一鸣都护歌,心摧泪如雨。万人系磐石,无由达江浒。君看石芒砀,掩泪悲千古。A、首四句,作者把纤夫的生活放在商业稠密的背景上,纤夫的形象跃然纸上:挽着纤,喘着粗气,艰难地拖着船逆流而上。B、中四句重要写纤夫生活条件之恶劣和凄切哀怨的心境。C、末四句更进一层,写磐石之大,行动之艰难,即使是万人也无法将石头拖至江边,把纤夫之苦推向了极端。D、全诗朴素自然无刻琢的痕迹,处处以形象的画面代替叙写,层层深入地把诗情推向了极端,不愧为浪漫主义之作。8、.对下面一首诗赏析不当的一项是子夜吴歌·秋歌长安一片月,万户

6、捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何时平胡虏,良人罢远征。A、制衣的布帛须先置砧上,用杵捣平捣软,是谓'捣衣'。首二句写长安一群妇女在月下赶制征衣。B、首四句把秋月、秋声、秋风和关切之情融为一体,情景交融。C、末二句直表思妇心声,使诗歌的思想内容大大深化,表现出古代劳动人民冀过和平生活的善良愿望。D、玉关,就是玉门关;良人即丈夫。全诗的手法如同电影,月色、秋风、胡虏、远征,这些画面一个个出现在镜头中,可谓诗中有画,画中有诗。第二部分阅读理解(一)阅读下面的文字,完成各题。现代社会在文化发展形态上的重要特点之一,是通俗文化的强势崛起。如果说在传统社会,文化主要由精英阶层把

7、控,由精英创造,在精英中传播,那么在现代社会,市民阶层的生成和民众素质的普遍提升,使得以普通大众为主要消费对象的通俗文化获得了突飞猛进的发展。但是,通俗文化的勃兴和飞速发展,并不意味着它已经克服了自身的问题,进入了健康良性的发展状态。纵观历史可以发现,自其诞生伊始,通俗文化始终是一种驳杂的存在。这种驳杂性的表现之一就是,很多通俗文化往往既包含了普通大众向真向善的道德诉求,同时又掺杂着一些低俗化的审美取向。尤其是在市场经济条件下,通俗文化的发展被纳入商业化框架,受到市场无形之手的操纵,低俗化更成为一个日益严重、不可回避的问题。那么,通俗文化如何抵御低俗

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